《关于基础教育改革和发展的决定》明确指出，实施素质教育，必须端正教育思想，转变教育观念。如果我们全体教育工作者不能做到这一点，课程改革就难以取得预期的效果，素质教育就会流于形式。同以往相比，这次课程改革在如何看待学生、学习、知识、发展、课程等方面，都有着重大的转变。

由于我国教育正想着素质教育的发展，体现出创客教育对学生来说具有重要性，创客教育的目标是培养学生的创造力、问题解决能力和团队合作精神，使他们能够适应未来社会的需求和挑战。

首先，创客教育能够培养学生的创新思维和创造力，激发他们思考问题的多元化方式，并鼓励他们勇于尝试和实践新的想法，而且实践和动手能力也是注重的培养目标。

通过创客教育的培训，让学生能亲身参与创作和制作，不仅能够学习到理论知识，更能够将所学知识运用到实践中，提高动手能力和实际解决问题的能力。

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