兰山区房屋检测鉴定中心、兰山区危房鉴定单位、兰山区钢结构检测机构、兰山区厂房改造鉴定加固公司

--- 我们承接河南、山东省所有市级、乡镇地区建筑物安全检测鉴定、加固施工、加固设计---

—— 检测参数 ——

01 现场检测

房屋倾斜，不均与沉降，墙体裂缝，地基基础，砌体结构构件，木结构构件，混凝土结构构件等。

02 非现场检测

1)混凝土结构构件检测中，混凝土钻芯检测混凝土强度;

2)钢结构构件检测中，钢材抗拉强度试验法检测钢材试件抗拉强度，钢材弯曲强度试验方法检测钢材试件弯曲强度及弹性模量试验;

3)木材横纹抗压强度试验。

—— 结构检测 ——

01 钢筋混凝土结构—框架结构检测

【结构现场检测】

1)结构设计图纸复核;

2)构件尺寸检测，包括框架柱截面尺寸，梁截面尺寸，楼板厚度;

3)混凝土强度检测;

4)承重构件配筋的检测，包括钢筋直径，框架柱配筋，框架梁配筋，框架梁配筋;

5)结构和构件损伤及缺陷情况检测，包括主体结构变形检测，主体框架结构损伤及缺陷检测，其他承重构件的损伤及缺陷检测。

【框架结构鉴定】

1)结构计算参数的选择;

2)结构的动力特性;

3)层间zui大位移;

4)框架柱的轴压比;

5)框架柱承载力验算;

6)框架梁承载力验算;

7)楼板承载力验算;

8)地基基础承载力的评估。

02 砖混结构检测鉴定

1)砌体、砂浆材料强度现场检测与鉴定(数据记录及并拍检测照片);

2)砌体承重墙、混凝土板尺寸及钢筋配置检测(提供建筑、结构图);

3)结构变形观测(现场检测并拍照) ;

4)结构裂缝检测与鉴定(裂缝编号，标出裂缝大小，并注明裂缝位置，照出裂缝照片) ;

5)结构构造与连接检测与鉴定(提供建筑、结构图、内业完成);

6)结构抗震性能检测与鉴定(提供建筑、结构图、内业完成);

7)结构分析与验算(提供建筑、结构图、内业完成) ;

8)可靠性鉴定评级(内业)。

房屋加固后检测的主要技术依据

(1)《建筑结构检测技术标准》(GB/T50344-2019);

(2)《房屋质量检测规程》(DG/TJ08-79-2008);

(3)《工程测量规范》(GB50026-2007);

(4)《民用建筑可靠性鉴定标准》(GB50292-2015);

(5)《钢结构工程施工质量验收标准》(GB50205-2020);

(6)《建筑结构加固工程施工质量验收规范》(GB50550-2010);

(7)《钢结构现场检测技术标准》(GB/T 50621-2010);

(8)委托方提供的其他资料。

学校房屋检测是建筑工程中不可缺少的内容，它可以使有关部门了解目前学校建筑工程的质量和安全问题，因此，对学校建筑结构的科学检测至关重要。【F5p49E5o】

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兰山区房屋受损安全鉴定，

在下列情况下，宜进行可靠性鉴定：

1、使用维护中需要进行常规检测鉴定时;

2、需要进行、大规模维修时;

3、其他需要掌握结构可靠性水平时。

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兰山区房屋受损安全鉴定，

房屋安全鉴定与抗震鉴定有什么区别?地震灾害是当今世界上为严重的自然灾害之一，它给人类造成的生命和财产损失难以估量。为了预防、减轻或避免地震灾害的发生，我国于2001年12月1日颁布了《建筑抗震设计规范》，并于2008年8月1日正式实施。《房屋完损等级评定标准》中规定：

房屋的安全鉴定的目的主要是确定房屋的完损状况;而抗震鉴定的目的是判断建筑物是否满足有关规定的抗御地震破坏的能力。两者的主要区别如下：

一、适用范围不同 房屋安全性鉴定的范围包括城镇和农村自建房、集体和个人自建住房以及出租房等;而抗震鉴定则只适用于已列入国家建筑工程质量统监总站所设的城市(含建制镇)的各类房屋建筑的完险加固工作及一般性维护修缮工作。

二、技术手段不同 在房屋安全性鉴定时，需要对受灾的房屋采取必要的查勘手段和技术措施后作出综合评价，必要时还需要进行现场试验;而抗震鉴定的主要手段是对被检房屋的损坏部位进行检查检测和对结构体系进行分析研究后作出综合评价结论并做出相应的处理意见。

三、结果要求不同 对受灾的房屋进行安全性评定时必须符合现行国家标准的要求;而对被检建筑物的结构体系进行抗震性能分析时则应符合国家现行的相关标准的规定要求。《汶川大地震震害调查报告》中对"5.12"汶川大地震中倒塌的建筑进行了统计分析后发现：在受损程度方面，有超过90%的房屋存在不同程度的严重损伤甚至完全坍塌的情况出现，其中绝大多数为砖混结构住宅楼或框架结构的办公楼宇等公共建筑类建筑;而在受损原因方面，"5.12"汶川特大地震造成大量人员伤亡的直接原因是建筑物整体倒塌引起的二次伤害所致，《汶川大地震震害调查报告》中也指出："由于部分地区未按原定计划完成校舍重建任务等原因"，致使许多学校教学楼成为危房或不能正常使用而造成人员死伤情况的出现;《中国防震减灾十年回顾与思考-从唐山到玉树》(以下简称：《反思》)，也明确指出了因学校教学楼的严重破坏导致大量学生伤亡的主要原因之一就是学校的教学设施不能满足学生的需求而导致的学生死亡人数增加的现象的存在。

以上这些就是小编整理的相关知识，希望对您有帮助!