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深圳市学校幼儿园房屋抗震安全检测机构出具有效报告
2023-12-14 21:01  浏览:21
深圳市学校幼儿园房屋抗震安全检测机构出具有效报告

1.该房屋约建于1996年,为三层混合结构,采用平屋面。
房屋建筑总高度约为9.7m。
房屋内外墙均采用厚度240mm的普通砖。
详细布置见建筑平面示意图。
圈梁及混凝土梁截面尺寸有200mm×300mm、300mm×700mm等两种,构造柱截面尺寸为240mm×240mm;楼、屋面均采用90厚现浇钢筋混凝土板。
基础形式不详。
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2.根据变形测量结果,该房屋整体无明显倾斜趋势,所有测点倾斜值均不大。
其中,1#测点倾斜值大,为向北1.85‰。
参照规范《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2011)*5.3.4条,对多层建筑当高度Hg≤24m时限值为4‰的要求,抽检测点测量结果满足规范要求。
不均匀沉降测量所有测点间大相对高差为12mm,考虑施工误差等因素影响,该房屋所有测点间相对高差均不大,房屋整体无明显相对不均匀沉

1、鉴定的方法主要有三种:传统经验法、实用鉴定法和概率法。

1.1传统经验法。
主要以原设计规范为依据,是按个人经验观察及计算结果来评估结构性的一种鉴定方法,其特点是荷载计算以实际调查为准,材料取值以经验评定为依据,对原设计采用的规范依据、理论计算、计算图形加以分析,判定其与实际结构是否相符,是否。
这种方法主要是凭借所掌握的知识和经验对结构性作宏观评价,其具有鉴定程序少、花费低、方法简单、速度等特点,但结构比较粗糙保守,且与的水平密切相关。

1.2实用鉴定法。
是在传统经验法的基础上、利用现代检测手段和试测技术、对结构材料强度等实测值进行分析和计算、按规范要求进行综合性鉴定的一种方法。
这种方法是在初步分析事故原因的基础上,进行详细调查、材料试验和结构检验,然后逐项评价、综合评定,对建筑物作出较准确的鉴定。
这种方法的适用范围比较广,且有效性较高,是目前普遍采用的性鉴定方法。

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地基基础危险构件一般规定
1.1.1 危险构件是指其承受能力、裂缝和变形不能满足正常使用要求的结构构件。

1.1.2 单个构件的划分应符合下列规定:
1 基础
1)独立柱基:以一根柱的单个基础为一构件;
2)条形基础:以一个自然间一轴线单面长度为一构件;
3)板式基础:以一个自然间的面积为一构件。

2 墙体:以一个计算高度、一个自然间的一面为一构件。

3 柱:以一个计算高度、一根为一构件。

4 梁、檀条、搁栅等:以一个跨度、一根为一构件。

5 板:以一个自然间面积为一构件;预制板以一块为一构件。

6 屋架、桁架等:以一为一构件。

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主体分部工程监督抽查、检查的主要内容

1、对实体质量抽查的一般规定

(1)抽查施工作业面的施工质量,**对强制性标准的执行情况的检查;

(2)**检查结构质量和使用功能,其中**监督结构安全的关键部位;

(3)抽查涉及结构安全和使用功能的主要材料、构配件和设备的出厂合格证、试验报告、见证取样送检资料及结构实体检测报告。

2、抽查结构混凝土及承重砌体施工过程的质量控制情况

3、实体质量检查要辅以必要的监督检测。

4、对主体分部工程外观的观感质量检查。

5、检查工程参建各方质量行为和质量制度履行情况。
不符合主体分部工程质量验收的处理办法

1、主体分部工程验收监督过程中,发现有不符合验收程序、不具备验收条件的情况应责令重新组织验收。

2、验收监督过程中,发现存在严重质量问题或涉及结构安全的质量问题时,应签发书面整改通知书或局部停工通知书,待问题整改完成后重新组织分部工程的验收。


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