
第三教学区教学所需环境设置:地面双向两车道、斑马线、人行道、自行车道、应急避难设施指引牌、模拟公交车站,观察地面标线、上下公交车的安全。

第三教学区,教学主题:应急处理常识、骑车安全知识、模拟公交车站 - 文明乘车
随着互联网自行车 App 平台的出现,公共自行车服务为出行提供了极大的便捷,自行车出行成为“3 公里以内”的出行重要工具,也是家庭外出活动骑行的重要选择。我国道路交通安全法规定年满 12 周岁可骑自行车上路,这一规定符合学校五六年级学生的年龄特点,安全骑行的教育正是这个学段非常急需的内容;公共交通出行也是这个学段重要的交通出行方式,如何安全乘车、文明乘车,也是符合学校教学需求和学生成长需求的重要内容,设计模拟公交车站,教会学生正确参与公共出行的方法,也是该学段的必要内容。
法治教育展厅规划占地600平方米,依照“一地一特征,一地一品牌”的工作计划,量体裁衣建造具有“特征”的法治公园、法治广场、法治长廊、法治橱窗“、法治宣传区、心理咨询区、亲情互动区等8大功用区,共23个板块,以“观赏、互动、体会”为规划理念,经过听取宣讲、观赏、互动、参与模拟等形式寓教于乐,对青少年进行法令和思维品德教育。

禁毒展馆的建设最主要是针对人们的禁毒教育方面,通过查阅禁毒书籍、互动竞答播放禁毒视频短片、以及模型的展示,还有使用高科技的手段,包括光、声、电以及各种多媒体形式,介绍了禁毒知识和如何预防,生动展现了吸毒的严重危害后果,让参观者在进行参观体验活动中,体验到禁毒的宣传警示,从而达到预防教育的作用,让参观者明白只有远离、珍爱生命才能让生活更加美好积极向上。
青少年法制教育基地,是青少年法治教育的一项重点任务,也是率先探索未成年人管理服务的长效机制和创新举措。

禁毒展馆的建设最主要是针对人们的禁毒教育方面,通过查阅禁毒书籍、互动竞答播放禁毒视频短片、以及模型的展示,还有使用高科技的手段,包括光、声、电以及各种多媒体形式,介绍了禁毒知识和如何预防,生动展现了吸毒的严重危害后果,让参观者在进行参观体验活动中,体验到禁毒的宣传警示,从而达到预防教育的作用,让参观者明白只有远离、珍爱生命才能让生活更加美好积极向上。
数字化展厅的分类繁多,我们日常看到的各类数字化展览馆、多媒体企业展厅、互动商场展厅等都是属于数字化展厅设计应用的范畴。