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经济全球化与文化的多元化给当今的爱国主义教育带来了新的挑战,我国在爱国主义教育上紧随时代的变化,通过不断的改革实现爱国主义教育与国际相接轨,力求符合当今时代的要求,但仍无法阻止新的形式的非爱国现象的产生.韩国在经历了传统与现代,西方与东方文化和价值观的碰撞中,成功的实施了爱国主义教育.中国和韩国自古以来就交往密切,形成了较相似的伦理道德观,因此这使得两国在爱国主义教育上具有可比性,为我国研究学习韩国爱国主义教育提供了可能