对于大多数自闭症孩子来说，上普通学校是比较困难的，家长们都会有各种各样的顾虑：

老师会接纳自闭症孩子吗？孩子会不会换了环境不适应？在园里被孤立、被欺负怎么办？之前的干预技能会不会退化......

面对这些家长们关心的问题，我们总结了一些成功融合孩子们的家长经验，希望能够给即将入园和准备入园的家长们些鼓励和建议，帮助自闭症儿童更好地融合。

「入园前，融合教育要了解」

融合教育，是以经过特别设计的环境和教学方法来适应不同特质小孩的学习，所以我们可以看见融合班的教室和一般教室的摆设不一样，不是排排坐的对着黑板、看着老师，而是分小组上课，很少写黑板却有许多辅助教具。

融合班针对孩子不同的特质设定每个孩子不同的学习目标，以合作学习、合作小组及同辈间的沟通来达到完全包含的策略和目的，终目的是将自闭症孩子包含在教育环境及社会生活内。