霍州市院校建筑抗震等级汇报 山西省第三方****企业

一、霍州市院校房子幼稚园抗震等级融合详尽的建筑结构现况勘察，并和业主商议制订此次幼稚园房屋检测鉴定、 抗震能力评定计划方案如下所示：

1、依据现场勘察测绘工程场所总平面测绘工程、场所内全部房子的工程建筑、结构图纸测绘工程。

2、现场检测建筑材料是不是是否存在缝隙、渗漏等状况。依据地基基础设计文档与地基与基础的施工记录或路基（或桩基础）检验报告等相关资料和有关分析数据决定是否填补勘查、是不是基坑开挖基本，便于对房屋地基基本作出对应的鉴定。

3、开展鉴定评估所需要的必须的**测量、检测，包含落差倾斜测量、房子裂损查验、原材料强度测试等；

4、开展建筑结构剖析测算，房子承载力剖析测算，开展幼稚园房屋检测鉴定、抗震能力评定剖析。

二、在我国《建筑工程抗震设防分类标准》（GB50223―2008）明文规定，建设工程应分成下述四个抗震设防类别；

 （1）特别布防类：指应用上有特别设备，涉及到公共安全管理的重要建设工程和地震发生时可能会发生比较严重灾害性等特别重大灾难不良影响，要进行独特布防建筑。通称甲类。

（2）重点设防类：指地震发生时使用方式不可以终断或需尽快地恢复的核心要点有关工程建筑，及其地震发生时可能造成很多伤亡事故等重要灾难不良影响，要提升布防标准化的工程建筑。通称甲乙级。

（3）规范布防类：指大量除独特布防类、重点设防类、适当布防类之外按要求标准进行布防建筑。通称丙类。 

（4）适当布防类：指应用上工作人员且震损不会造成灾害性，可在一定环境下适当降低标准建筑。通称丁类。 《建筑工程抗震设防分类标准》要求：文化教育建筑上，幼稚园、中小学、初中的课堂教学用地及其学生公寓和餐厅，抗震设防类别应不少于重点设防类。

三、霍州市院校建筑抗震等级汇报，工程概况实例：

1.某学校教学楼为5层框架剪力墙，建筑平面方式呈“L”型，现建筑面积为4 120 rn2，该工程建筑建于2000年，后面使用期限按40年考虑到，属B类工程建筑．该建筑物做为学校教学楼应用，抗震设防类别为丙类，基础形式为路基柱下独立基础．

2.根据对整栋工程建筑全方位详尽检查时注意到：除一部分楼房楼层板存有少许收缩裂缝外，全部柱梁都未发觉由此可见缝隙，全部墙体、内间墙没有发现由此可见缝隙或批腻子脱落；平屋面没有发现有渗水问题，排水设备没发现阻塞；各承重结构工作中状况良好；

3.该建筑基础褥垫层为斑点色粘土层，承载力指标值为220 kPa；建筑物总体垂直角度优良，房屋建筑上部结构没有发现基础好基础沉降的征兆或变型，且基本构件工作中稳步增长．

1．2 材料的强度检验房屋建筑材料的强度检验选用钻芯法，检验柱、梁的砼强度，按任意测查标准，钻芯数量和钻芯位置为：裙楼柱4个、二层柱4个、三层柱3个、二层梁护栏板4个、四层梁护栏板4个． ’检验结果显示，该工程建筑剪力墙的砼强度品质不错，评测抗压强度均高过允许值C20，达到制定抗压强度规定．

1．3 抗震措施评定

该教学大楼工程建筑坐落于7度抗震等级有益地区，根据《建筑抗震鉴定标准》（GB50023—2009）第4．1．1条，不需开展场所对工程影响抗震鉴定．岩土勘察数据显示，建筑物的地基土不会有软弱土和汽化土，建筑物上部结构垂直角度优良，并没有基础沉降的征兆，地基与基础无比较严重静载试验缺点．根据《建筑抗震鉴定标准》（GB50023—2oo9）第4．2．2条，地基与基础现况无比较严重静载试验偏差的甲乙级工程建筑，不应进行地基与基础的抗震鉴定。