无为县幼儿园房屋安全检测鉴定第三方单位

学校房屋抗震安全检测报告

　　多年以来，东市小学向来是一个具有强大凝聚力和战斗力的集体，这个关键时刻再次体现的淋漓尽致。仅三天，全校教职工自筹资金近二十万元。人心齐泰山移，有全校教师做后盾，再大的困难又算得了什么？2004年4月1日，东市幼儿园破土动工，全校教师投入到了建设工作中。我们把学校南侧十余间瓦房进行彻底翻新。为了节约开支，我和男教师们能自己干的决不外，自己能做的想办法做。吃住在工地，一干就是三个月。期间先后四次到沈阳、大连地区的幼儿园参观考察，学习经验。7月18日，东市小学幼儿园在全校师生的期盼中正式成立了。

　　我校幼儿园在管理体制上实行学校管理、园长具体负责制。教师实行“内部择优为主、外聘名师为辅”的双轨并存管理体制。即校内选择幼教、素质高、有爱心的教师到幼儿园工作，在社会上高薪招聘经验丰富、能力全面的幼儿教师入园。这些教师教学相长、互相关爱，新教师成长、老教师勤奋自勉，用他们无私奉献与辛勤劳动谱写着东市幼儿园的和谐之音、强盛之音。

检测项目：通过对房屋建筑、结构、装修材料、设备等进行全面检测，建立和完善房屋质量档案，评价房屋质量的过程。

适用范围：需要进行房屋质量检测的建筑。

检测内容：

现场检测：沉降、倾斜、裂缝、砌体结构构件、地基基础、木结构构件、混凝土结构构件、钢结构构件等。

非现场检测项目有：

　　a.混凝土结构构件检测中，混凝土钻芯法检测混凝土强度；b.钢结构构件检测中，钢材抗拉强度试验法检测钢材试件抗拉强度，钢材弯曲强度试验方法检测钢材试件弯曲变形能力。c．木结构构件检测中，木材顺纹抗压、抗拉、抗剪强度试验，木材抗弯强度及弹性模量试验，木材横纹抗压强度试验。

检测过程：

　　1、调查房屋的建造、使用和修缮的历史沿革、建筑风格、结构体系等资料。

　　2、建立总平面图、建筑平面、立面、剖面、结构平面、主要构件截面等资料。

　　3、抽样检测房屋承重结构材料的性能，构件抽样数量和部位应符合相关标准的规定。抽样部位应含有代表性的损坏构件。

　　4、检测房屋的结构、装修和设备等的完损程度、分析损坏原因。

　　5、检测房屋倾斜和不均匀沉降现状。

　　6、根据实测房屋结构材料力学性能，按现有荷载、使用情况和房屋结构体系，建立合理的计算模型，验算房屋现有承载能力。

　　7、根据实测房屋结构材料力学性能，按现有使用荷载情况和房屋结构体系，以上海地区地震反应谱特征，建立合理的计算模型，验算房屋现有抗震能力并复核抗震构造措施。

　　8、检查房屋设备的运行状况。

　　保护建筑质量综合检测方案和报告按规定报市房屋质量检测中心进行技术审查。