毒品是一种毁灭性武器，是人类面临的共同挑战。长期以来，吸毒者的出现和蔓延严重威胁着人类健康。对于吸毒者来说，毒品使他们精神错乱是一个严重的社会问题。为了有效遏制毒品扩散，大力推进全国禁毒工程，联合国世界卫生组织相继出台了相应计划，建立多层次、宽覆盖、立体的禁毒体系。青年作为祖国未来的建设者和接班人，肩负着培育民族精神、振兴民族文化的重任。因此，在青少年中开展禁毒教育具有重大而深远的意义。

1、 药物危害

药物对人体的危害：药物滥用是当今世界上一个严重的社会问题。药物滥用将导致人类生理和心理的改变，吸毒者将遭受各种传染病和严重疾病的折磨。药物带来的危害：药物滥用带来的心理影响：药物滥用会导致心理异常，严重损害人的人格和心理平衡，导致精神障碍和人格改变，形成极端的个人主义或利己主义。药物滥用对身体有害：药物滥用会导致人体生理功能紊乱和内分泌紊乱，严重损害人体各系统的功能，影响人体生理功能和健康状况。药物对人造成各种伤害：它们严重影响人类健康和心理发展。毒品给人们带来暴力和伤害：它们严重破坏家庭关系和社会稳定。毒品造成社会危害：毒品已成为人类的公害，严重危害人类及其周边地区的生态平衡和人类的共同发展，成为当前中国严重有害的社会问题之一。在中国，每年都有数十万起由吸毒引起的刑事事故和暴力案件。

2、 青少年毒品预防教育现状

《中国青少年毒品预防教育纲要》明确指出，应结合中国青少年的特点，从小学到高中有系统地开展毒品预防教育。但在现实中，青少年毒品预防教育的效果并不令人满意。青少年毒品预防教育存在知识陈旧、形式单一、内容陈旧、方法陈旧、针对性差等问题；此外，在青少年毒品预防教育中，毒品预防教育内容的选择大多是以娱乐为导向的教育内容，如游戏、竞赛、电影等，而关于学生如何识别毒品、如何抵制毒品、如何面对毒品的教育较少；就连一些学校也只注重毒品知识的宣传、毒品危害和如何预防毒品，而毒品预防教育的内容只停留在知识普及的层面。因此，我国青少年禁毒教育的现状不容乐观，这与我国各地区禁毒工作的不平衡密切相关。针对青少年禁毒教育的现状，笔者提出了针对性的禁毒教育方案，希望能为全国各级禁毒部门和学校提供参考。

3、 多媒体数字禁毒教育体验馆的设计与展示内容

多媒体数字禁毒教育体验馆系统采用全息投影、数字互动游戏、模拟体验等先进科技手段和方法，真实展示毒品对人类健康和社会发展的巨大危害，以及引导青少年远离毒品、珍惜生命、，远离毒品，预防和拒绝毒品，共同建设无毒社会。毒品预防教育应纳入国家教育体系。教育内容主要包括药物的种类、危害和预防常识、药物滥用行为和危害程度以及药物康复措施。建立学校吸毒调查、吸毒类型筛选、吸毒原因调查等制度，实现毒品预防教育全覆盖；还将以专家讲座、专题报告、知识讲座等形式，建立一支专职和兼职的毒品预防教育教师队伍