12月9日，2020年世界MOOC虚拟仿真主题论坛成功举办。会议上，来自中国、新加坡、澳大利亚、奥地利、意大利和美国的9位虚拟仿真和教育领域的专家分享了虚拟仿真的本质和关键技术，以及使用虚拟仿真技术和设备的教学方案和经验，虚拟仿真教学环境建设等精彩内容。

同济大学创建的优 秀虚拟仿真课程被选为中国虚拟仿真实验教学的代表案例，并在本次会议上向世界展示。中国虚拟仿真实验的优 秀成果得到了联合国教科文组织和世界各地大学的重视和认可。

2020届世界2019冠状病毒疾病大会在全球范围内展开，旨在引领全球高等教育应对互联网、虚拟互联网时代和COVID-19流行的挑战和机遇，为中国的在线教学经验和智慧提供更大范围、更高的层次。今年世界MOOC大会的主题是虚拟仿真，主题是“虚拟仿真：信息技术与教学革命”，重点是以虚拟仿真技术和设备为支撑的实验教学。

论坛以虚拟会议的形式举行，来自6个国家的9名专家远程参与。演讲和演示被整合到虚拟会议室中，来自世界各地的观众在三维交互式虚拟场景中聆听和交流。专家们分别介绍了我国和我校虚拟仿真实验教学的研究成果和典型应用。其中，介绍了中国大学教授在教学中利用虚拟仿真技术和设备的优 秀解决方案和经验，并摘录了同济大学建筑“基于虚拟现实技术的传统木结构建筑的认识，如汉语课程和虚拟仿真，虚拟仿真实验展示了全球大学汉语教学在各个专 业的实际应用效果，它是全球高等教育界关注的焦点。