运动级 1:室内行走
能够或潜在地能够使用假肢移动或在平地上缓慢行走。他/她行走的时间和距离长短很大程度上受其自身条件限制。
运动级 2:限定范围内的户外行走
能够或潜在地能够使用假肢缓慢行走，且能跨过较低的障碍如马路牙、台阶、不平的路面等。他/她行走的时间和距离长短很大程度上受其自身条件限制。
运动级 3: 非限制性户外活动
能够或潜在地能够使用假肢以中等或较快的速度及不同步速行走，并同时能够跨跃多数日常障碍物。他/她能够在户外自由行走并能从事日常活动 .
有些残疾人或老年人，下肢虽有些支撑能力和迈步能力，但因肌力太弱且协调能力很差，单靠拄拐1杖已不能行走，只有在“助行1器”的辅助下，才能在室内或庭院中走动或锻炼。这样做的目的是防止一些功能退化，并得到直立行走的心理满足感。 助1行器大致可分为有轮和无轮两大类。重残者可选用有轮趴扶式助1行器。使用者可将上身趴在支撑圈上，靠腿的微弱蹬伸力驱动助1行器，假肢价格，带着人体前进。轻残者或行走不稳的老人，可选用无轮助1行器（架）。使用时，双手持架站稳，先向前移动助1行器以支持身体，安徽假肢，然后再向前迈步以移动身体。有些助行1器上还附带可折叠式座面，以便于疲劳时坐下来休息。 世界著1名作家巴金老人，在晚年一直用带闸四轮趴扶式助1行器以坚持锻炼，90多岁还在为社会做贡献。家庭经济条件差的残疾人或老年人，也可用四腿高方凳代替助行1器以达到锻炼目的，避免长期卧床带来的其他继发。
儿童截肢后如何合理安装假肢呢?截肢的现象，并不只是会发生在成人的身上，有些儿童因为后天的一些意外原因，同样有必要截肢。这时儿童要安装假肢的话，需要注意些什么呢?
儿童与成人不同，他们仍处于身心健康的发育阶段，因此装配产品的一个基本原则，就是应尽量地减少截肢对儿童身心发育的障碍程度，需要遵守。这时要求家长应及时的带着孩子到专业的机构，假肢品牌，询问专业的技术人员，获取有用的建议。其中，上肢截肢的儿童，智能假肢，特别是双上肢截肢的，应当尽早装配功能较好的钩状性假肢手，有助于尽早恢复独立生活、学习的能力，否则很可能会导致身体发育不良，而且会导致智力发育较差。
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