食堂厨房厨具设备 茂名食堂厨具 海派食堂厨具

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油烟净化一体机基本原理:

油烟净化一体机根据传质双膜理论,采用洗涤、碰撞、化学反应、吸收、冷凝、过滤的工艺,净化烹调过程中产生的油雾、气味等有害物质。

“传质双膜理论”,是——经典的“传质机理理论”,食堂厨房厨具设备,于1923年由惠特曼和刘易斯提出,作为界面传质动力学的理论,该理论很好地解释了液体吸收剂对气体吸收质吸收的过程。气体吸收是气相中的吸收质经过相际传递到液相的过程。当气体与液体相互接触时,吸收质分子从气相主体运动到气膜面,再以分子扩散的方式通过气膜到达气液两相界面,在界面上吸收质溶入液相,再从液相界面以分子扩散方式通过液膜进入液相主体”。采用专用净化剂提高气液两相之间的双膜传质动力,能快速气相中的油烟等微粒;同时利用自身排风风机的负压产生约600mm 厚的液沫层(液沫大小直径1.5mm) 对油烟气体进行洗涤式净化。约等效于600米高的自然降雨层的净化效果。




其他方面的利用

1、地面要保持干燥和洁净,可以将明水沟挖深一点,脏水会排的快一些,沟上设置地沟篦子过滤大的杂物。

2、水池使用连体的双星或三星,洗菜、洗碗、洗手等区域都可以用,空间利用率高。

3、厨房面积不够时,除了洗碗间、凉菜间要设置单独隔间,其他的功能间可以合并为一个功能间,学校食堂厨具,只把各加工区明显分开设置就行了,食堂大厨具,比如切配区、副食加工区、主食加工区。消毒柜可以不放在厨房,放置在餐厅墙角,顾客能看得见,还会比较放心。




如何使用厨房设备及流程?

厨房设备如何操作才合适,什么样的操作流程好呢?

设备的摆放

 设备的摆放是影响着厨房的功能的,需要按照一定的功能作用来按区域摆放,例如粗加工间的设备摆放是按照蔬菜的清洗设备(如水池),切割设备(如切菜机),暂存设备(如货架)等的顺序排列的。做热菜的热菜间的设备摆放顺序是,茂名食堂厨具,食材的暂存设备(如货架)→切配菜用设备(如配菜架、工作台)→打荷设备→炒菜用炉灶设备等。其他的功能间也是一样,设备的摆放必然都是按照一定功能顺序摆放的。

 这样的设备摆放,一般都是集中摆放,设计师在设计初期是会参考厨师长的建议和意见的,这样会比较符合厨师长的使用习惯和管理习惯,也比较实用。负责某一功能区域的厨师则会按照自己的操作习惯来确定本区域设备的摆放位置(当然也是由厨师长确认合理后,才反馈给设计师的)。






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发布时间
2020-04-20 11:59
所属行业
整体厨房
编号
23533535
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