这种自觉注意周围环境，被周围环境所吸引的能力，是儿童时期这个正常发育所必然的一个结果。
但是在早期的时候，孤独症孩子在这方面就已经表现出来跟其他孩子不太一样，很难用声音、动作、表情吸引孩子的注意。
当他想关注的时候是非常积极的，但是别人想吸引他关注的就很困难了。
武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，特殊儿童康复中心，为国家民办教育资质，并在民政局登记备案。
校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来。
对于轻度自闭的孩子来说，三岁之前的表现往往不是很典型。
对人的回应，特殊儿童康复中心简介，对人的呼应是有一定的回应的；有一定的语言和眼神交流；学习能力似乎也没有问题；甚至有的孩子还会在某些方面比普通孩子更加突出。
正是由于这些表现，特殊儿童康复中心学习，家长们往往很容易认为只是孩子的成长发育的正常差异而已。
比如有的孩子说话晚，有些家长就会认为是孩子本身说话晚的问题，而忽略了其他的问题。
患有幼儿自闭症的孩子，一般看到妈妈来了，爸爸下班了，不会表现出特别高兴，常常是没有什么反应；看见陌生人也不害怕，不认生。
对团体游戏活动不感兴趣，很少主动找人玩，很少主动参与一群人的交谈，特殊儿童康复中心机构，随年龄增长，有些会在人际关系上有所进步，但仍表现出对“人”不感兴趣的特征。
那么幼儿自闭症能治好吗？由于儿童孤独症起病年龄早、症状特殊、尚无有效的治疗方法，而且至今也没有完全得到的病例。
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