中的枢性统合不足说主要用来解释自闭症患者的兴趣狭窄和特殊才能。一些学者认为，自闭症患者的信息加工不完善，其注意力经常被正常人所忽视的客体表面或个别特征所吸引，对整体情景缺乏注意，结果使得信息加工发生在局部而非整体水平上。由此也可解释一些高功能自闭症患者在记忆、数学或音乐某一领域可能具有特殊才能的现象。
虽然有大批的社会教育工作者投身到其中，但效果往往是很令人失望的。其中关键原因，孩子假性自闭症是如何造成的，是他们还没有认识到，自闭症康复必须先通过治的疗活动把自闭症儿童改造成为可以教育的对象，鼓楼区假性自闭症，然后才能实施教育。在此理论指导下一些过度消耗体力的训练项目，超出了自闭症患者的负荷，儿童假性自闭症康复，以至于即使换作任何一个正常的人也不愿意接受这种强制，这种强制很可能造成患者的二度心理伤害。
有学者提出了生态学模式的自闭症观。从医学生物学、神经心理学角度来解释自闭症成因，都倾向于将自闭症描述为患者个体内部的问题，似乎自闭症只是一个静态的症状，忽视了这种广泛性发育障碍与外部环境之间相互作用的动态发展过程。而从生态学的角度看，自闭症并不单纯是存在于个体内部的一种静态症状，而是一个发展着的过程，发生在个体与环境之间的相互作用中。
鼓楼区假性自闭症-福州康语儿童康复中心由福州市仓山区康语儿童智能康复中心提供。福州市仓山区康语儿童智能康复中心（www.fzkangyu.cn）是一家从事“自闭症,孤独症,语言障碍,语言发育迟缓,感统失调,发音不清”的公司。自成立以来，我们坚持以“诚信为本，稳健经营”的方针，勇于参与市场的良性竞争，使“康语儿童康复”品牌拥有良好口碑。我们坚持“服务为先，用户至上”的原则，使康语儿童康复在教育、培训中赢得了众的客户的信任，树立了良好的企业形象。 特别说明：本信息的图片和资料仅供参考，欢迎联系我们索取准确的资料，谢谢！
