太原市杏花岭区振华培训学校是经教育行政部门审批成立的民办培训学校，以举办全日制中考补习，高中同步为主。我校坚持因材施教，创造适合学生理想发展的教育，构建学生健全人格，中考补习学校，为学生持续发展奠定基础的办学理念。
有些学生适合复读，而有些学生再花一年时间复读，无论从效果上看，还是从时间上看，都是失大于得。”心理素质不佳、分数过低或过高、无奈的考生不适合复读。选择复读需要具备良好的心理素质。复读的人经历了一次重要失败，一般容易悲观，娄烦中考补习，对考试更加容易紧张和。从分数层面上分析，如果中考分数距离录取线还差100分以上，比如200多分、300多分的考生，即便复读也难有大幅度提高；对那些600分左右的学生来说，提高的空间同样不大，可能考分还不如上一年。有不少复读生是听从家长的决定才继续复读的，自己本身并没有太多动力或者开始阶段还有热情，越往后越没冲劲。
太原市杏花岭区振华培训学校是经教育行政部门审批成立的民办培训学校，以举办全日制中考补习，高中同步为主。我校坚持因材施教，创造适合学生理想发展的教育，构建学生健全人格，为学生持续发展奠定基础的办学理念。
复读的坏处
复读能够提升成绩也能够降低成绩，因为家长要求孩子复读而非自愿或者其它原因，在复读的时候出现了厌学的情绪，导致成绩降低。
因为复读被贴上“差生”的标签，另一方面以往的同学们都进入了高中，而自己还在复读，心理产生落差，影响自信心。
太原市杏花岭区振华培训学校是经教育行政部门审批成立的民办培训学校，以举办全日制中考补习，高中同步为主。我校坚持因材施教，创造适合学生理想发展的教育，构建学生健全人格，为学生持续发展奠定基础的办学理念。
复习时文科与理科不应该割裂开来，而应当将它们互相搭配着复习，比如数学复习完以后可以接下去复习英文。因为文科重形象思维，理科重逻辑思维，不同的思维方式交叉使用，有助于相辅相成，减少考生复习疲劳。从现在开始，原则上不再做新的练习题，中考英语补习，要回归课本。从头到尾将书认真阅读一至二遍，边读、边想、边推敲，将课本中的规律、概念、定义、公式、实验等，该记的需要记住。该背的需要背熟，力争基础题不失分，中考数学补习，保证中考的得分率。 复习的时候不能对自己想要复习的内容毫无计划，应当将知识点由面到点铺开，寻找其中的内在联系，有针对性地制订自己的复习计划，各个击破，尤其是对自己的薄弱环节要重点加强。
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