心理辅导的主要方法
强化法。强化法用来培养新的适应行为。根据学习原理，一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为就会再一次发生。例如，景德镇心理咨询，一个学生不敢同老师说话，学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教，当他一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答问题时，这个学生就能学会主动向老师请教的行为方式。
青少年心理辅导的原因
青少年也会有一些矛盾心理，如独立性和依赖性，成人感与感的矛盾，开放性与封闭性的矛盾，渴求感与压抑感的矛盾，青少年心理咨询服务中心，自制性和冲动性的矛盾等等。对于青少年的心理辅导，主要是要了解青少年的各种心理变化，用积极的态度，科学的知识，青少年厌学心理咨询，正确的方法引导青少年，同时要理解，青少年心理咨询机构，接纳青少年，与他们做朋友，青少年的一个特点就是希望得到他人的认同与理解，尊重。
青少年心理问题产生的原因
“自我”认知：心理健康的人能正确客观的认识自我，了解自己的能力、性格、需要。他们既不自卑，也不盲目自信；他们经常进行自我反思，看到自己的长处更能容纳自己的不足，并寻求方法改进。①自我评价问题，近一半的学生不能正确评价自己，对自己的评价过高或过低。一般女生对自己的评价普遍偏低，男生对自己的评价过高，于是不少学生自尊心、自信心上出现问题；
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