FM-XY学校中小学自动化气象站

FM-XY学校中小学自动化气象站

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河北飞梦电子科技有限公司
联系人
李建荣(先生)
职位
经理
电话
0310-2037669
手机
13165516868
价格
¥6500.00/个
品牌
河北飞梦
空气温度范围
-30~70℃
空气湿度范围
0~
光照强度范围
0~200Klux
起订
1个
供应
9999个
发货
7天内
 一、FM-XY校园自动气象站 简介:

  FM-XQZ校园气象监测系统是专为大中院校气象观测开发设计。中小学气象站用于教学,让学生重视气候环境,大学用户科研。系统由气象传感器、智能采集仪、通讯系统、供电系统、外部显示系统等几部分组成。可同时监测大气温度、大气湿度、土壤温度、土壤湿度、雨量、风速、风向、气压、辐射、照度等诸多气象要素进行采集、存储、显示。可以通过外接气象信息显示屏发布相关信息,方便师生对天气变化情况进行随时掌握,促进科学探究在中小学科学教育的开展。

  二、FM-XY校园自动气象站 技术参数:

  Ø 空气温度范围:-30~70℃ 精度:±0.2℃ 分辨率:0.01℃

  Ø 空气湿度范围: 精度:±3% 分辨率:0.1%

  Ø 光照强度范围:0~200Klux 精度:±5% 分辨率:0.1Klux

  Ø 风速测量范围:0~30m/s 精度:±0.5% 分辨率:0.1m/s

  Ø 风向测量范围:16 方位(360°) 精度:±0.5% 分辨率:0.1%:

  Ø 雨量测量范围:0..01mm~4mm/min 精度:≤±3% 分辨率:0.2mm

  FM-XY校园自动气象站 可选配置:

  Ø 土壤温测量度范围:-40~120℃ 精度:±0.2℃ 分辨率:0.01℃

  Ø 土壤湿度测量范围:精度:±3% 分辨率:0.1%

  Ø 大气压力测量范围:50~110Kpa 精度:±0.5kpa 分辨率:0.1Kpa

  Ø 二氧化碳测量范围:0~2000ppm 精度:±3% 分辨率:0.1%

  Ø 水面蒸发测量范围:00~100mm 精度:≤±3% 分辨率:0.01mm

  Ø 光合有效辐射范围:400~700nm 灵 敏 度:10~50 μv/μmol·m-2·s-1

  Ø 总辐射光谱范围: 0.3~3.2μ 灵敏度: 7~14mv/kw.m-2

  三、FM-XY校园自动气象站 功能特点:

  1、自动气象站采用IP65防护等级设计,主机采用液晶屏可实时查看,核心处理器采用S3C2416XH-40, ARM926EJ,主频为400MHZ,采用高密度沉金工艺来充分保证高速信号的完整性和稳定性。支持多种尺寸TFT彩色液晶和LED显示屏等的实时显示。

  2、通讯方式灵活多样支持GPRS、GSM、wifi等无线传输方式,同时可支持100M网卡支持100/10M自适应,实现数据的远程控制和传输。

  3、RAM: 1GB;ROM:16GB,带有一个标准的SD卡座,可扩展到64GB。通SD卡或U盘即可导出历史数据到电脑上进行二次分析,无需连接软件。

  4、高智能自动气象站,系统支持运行工作,无需连接电脑等辅助设备及可完成设定、数据导出等功能,软件升级方便,只需要把升级软件拷贝至U盘或SD卡即可自动完成。

  5、用户通过液晶屏幕即可自由设定采集时间间隔,省去了以往连接软件设定的麻烦。

  6稳压电路,支持DC9~24V输入电源支持反接脉冲群雷静电等保护。内部集成实时时钟(RTC时钟电源3V)电池断电后可以运行5年以上,保证时间的准确性,板载1个蜂鸣器,可用于警报或者提示发声等。

  7、安装维护方便,性能稳定,可靠性高,故障率低,可扩展性强,系统程序采用模块化结构,方便功能扩展或屏蔽以及各种传感器的接入。

  FM-XY校园自动气象站 配置清单:
 

类别 设备 说明 配置情况
传感器类 空气温度 用于测量用户所需的各个气象因子参数 用户可选配不同的气象传感器,构成多素自动校园气象站。
空气湿度
风  速
风  向
降 水 量
土壤温度
土壤湿度
大气压力
 采集仪 气象环境采集仪 可采集、显示、记录、实时显示气象数据。 可以扩展,可后期自由拓展。
百叶箱 轻型百叶箱 用于空气温度、空气湿度、大气压力的气象测量防护 用于空气温度、空气湿度、大气压力的气象测量防护
数据传输系统 无线GPRS、RS485、网线
 
可选
SD卡、U盘直接读取
LED室外气象信息显示屏 实时显示气象环境监测数据 可选
供电系统  
 
220V供电、太阳能供电等方式
 
 
附件 防护箱 用于防护气象数据采集仪、通讯设备、电源系统、防雷系统
观测支架 2.5米支架,用于安装气象传感器、轻型百叶箱、防护箱等气象设备。
人气
229
发布时间
2020-09-21 10:46
所属行业
自动气象站
编号
24109312
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