LED软屏和常规LED显现屏的区别：
LED软屏特性：
装置顺应力强：可完成各种异性，比方球形、弧形等，可横向和纵向的弯曲变形装置，不受应用场景限制。
炫酷：全透明资料可选，发明性的双面显现，完成实景3D
维护简易：首创的LED嵌入式条形构造，运用现场即可完成快速维护；
轻：重量仅10kg/㎡，轻松装置及搬运产品，俭省装置时间及费用本钱；
透：像素条构造设计，无人收费停车系统，通透率可达60%，风阻低，在大风天气下也可平安运用。
薄：厚度仅10mm左右，占用空间小，银川停车收费系统，俭省装置及运输空间
护：防护等级高达IP65，无惧恶劣雨水天气，户外放心运用；
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多媒体教学曾经完整取代传统的黑板而彻底完成无粉尘的教学形式，其采用的智能辨认技术以及内置的外部资源都能轻松协助教师完成图画演示，还可以应用网络互连技术到达调用各种教育资源的目的。因而它关于课堂教学的重要性显而易见，选购一个适宜的设备也十分关键，那么多媒体教学设备应该注重哪些方面呢？
1、系统性能方面
合格的多媒体设备系统能够不断坚持在稳定的状态，并且具备开放性和兼容性来满足运用者的需求。所以选购设备的时分要重点关注其系统性能方面，只要选择系统稳定的多媒体教学的设备才干完成便当快捷的操作和看到简约明快的控制界面。
2、实践需求方面
往常许多厂家为了可以在剧烈的市场竞争中突出重围，便在多媒体教学的设备上增加了许多功用，以此吸收消费者的眼光。但是这并不意味着具有越多功用的多媒体设备就越值得选购，由于很多时分有一局部的功用并不会被用到，所以选购的时分，在多媒体教学一体机价钱适宜的前提下，依据实践的需求并坚持以适用为主的准绳。
3、操作方式方面
在选购多媒体教学的设备时还要留意选择那些有多种控制操作方式的产品，目前市场上大多数的多媒体设备控制系统都装备有触摸屏、软件、手动控制面板以及手持遥控器等工具。而具有多种控制操作方式的设备，能够使得教师在停止多媒体教学时可以更便当地控制设备。
总而言之，只要选择质量靠谱的多媒体教学的设备才干够让其圆满展示课堂内容。有利于在教学的全过程中构成合理的教学过程构造，让多种媒体信息合理地作用于学生从而到达的教学效果。所以越来越多的院校和培训机构在选购的时分都十分看重教学设备的质量。
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现有市场主要有以下几种方式：
1） 网络传输：主要由网络摄像机 网络效劳器 五类线等组成，经过网络流媒体、数据流网络等技术，可将多路监控信号网络同步传输，但图像伴音信号质量经过紧缩解压大打折扣，不能满足监控行业监看图像的指标性请求；并且传输有和动漫效果，图像摄取至监看有时间误差且连接性差。只合适应用于对监控图像质量请求不高的可视化管理及可视化会议系统。
2）光纤传输：主要由摄像机 光端机 光接纳机 反向传输模块 光纤等组成，经过光端机将图像、伴音、控制及报警信号转换为光信号在光纤中传输，具有传输速率快、衰减小、不受电磁干扰等特性，可以完成多路监控图像、伴音、控制及报警信号共缆同步传输，但其本钱较高且熔接需专业技术人员及设备，维护不便。关于几十公里内监控传输造价较高，不够经济。
3）宽频共缆传输：主要有摄像机 宽频调制器 多路视频解调器 FSK数据调制器等组成，经过宽频调制器将图像信号调制到高频载波，使多路信号可在同轴电缆中上行传输，传输到主控室经过单路或多路视频解调器解调出规范视频信号；对前端镜头、云台等控制信号经过FSK数据调制器停止数据载波调制，etc不停车收费系统，调制到38MHz载波上经过同轴电缆下行传输，经过宽频调制器把控制信号解调为RS485控制形式输出给，立方停车收费系统，从而到达对云镜的控制。这种方式完成了多路监控信号 “一线通”，所采用技术成熟稳定可*，传输方式独辟溪径，大大简约了布线构造和费用，用全新理念架构了“一条大路通罗马”的新格局。
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