为了更彻底地构建出宿舍床的规划要素,我们在构建要素空间时对各个组成部分以及各部分组成的全体分别作出剖析研究。对以上学生公寓床样本剖析,综合归类,学校宿舍床,将其大致分为4种标准分类,每种分类由不同规划要素组成,总共8个规划要素。
结构布局剖析
对学生公寓床的结构布局进行全体剖析,总结出以下几种首要的组合方式:能够将其分为独立式和连体式两种类型
宿舍床的书桌与衣柜结构
书桌与衣柜的结构能够简略分为多格式与简易格式
全体色彩调配
由以上8个样本得出全体色彩调配分为1.一致色彩;2.床体与梯架同色,书桌与衣柜同色;3.床体与梯架架同色,宿舍床尺寸,其他不同色,能够总结为一致色彩和多种色彩两种类型
宿舍床材质选择
材质选择:1.金属与木质;2.全木质
宿舍床的书桌与衣柜的格式及其安置
书桌除了写字台、储物架、抽屉、储物柜,有些还包括有电脑键盘屉、主机箱、鞋柜等。书桌的功用是多样化的,各个宿舍床功用模块方位怎么布局,以及空间比例怎么设置,这些都关系到用户在运用的过程中的便捷性、合理性等。衣柜一般为立式衣柜,分为多层与单层两种,单层的宿舍床衣柜里边没分层,多层的的衣柜有多层次的结构。
宿舍床
多层衣柜又可以分为一个全体柜门,里边再分为两层和上层为立式柜,下部为多个抽屉。书桌与衣柜的摆放方法和组合方法也有多种,书桌与衣柜左右交流方位以及书桌的纵向和横向摆放。不同的摆放方法给用户带来的心理感触、操作便捷性和运用空间都是不同的,例如宿舍床书桌纵向放置时,给人心理上的感触是更加隐私、空间私有化,横向放置时可以扩大公共活动空间,相对得就失去了私有空间。所以为了投合用户不同的感性需求,书桌与衣柜的格式与安置应该做出相应的调整。
在日本,理性工程用到产品规划中现已有了许多的成功案例,涉及的范畴也十分广泛。理性工程学醉先运用到汽车规划中,大学宿舍床尺寸,后来逐步蔓延到其他技能范畴,如建筑规划、服装规划等等。我国的理性工程学还处于刚刚起步的阶段,近年来才有研讨者对感性工程学进行研讨。尽管理性工程学在国内现已开始有所研讨,其研讨系统还不完善,而且理性工程学在国内的发展几乎是一张白纸,规划师们对该技能的了解只停留在外表层次,有关的研讨更是少之甚少,尽管现已浸透到了一些产品的规划中,但其效果还只是停留在理论基础上,没有通过实际操作,投入到生产中的案例。学生公寓床在产品设计中作为特殊的家具产品也并不非常受到重视,结合学生公寓床规划的现状,宿舍床从人性化的理念出发,运用理性工程学的方法,将学生公寓床的规划拓展到情感层面范畴成为我们需求研讨的新课题。
宿舍床研讨意义
剖析近代产业界的发展趋势,研讨者们对产品研制及技能创新不断发明着新的模式。从工业革命时期的工厂化的大批量生产到现在信息时代的多样化生产,生产形式发生了巨大的改动,人们对产品的需求也从经济适用、功能完全等基本要求上升到审美化、个性化、人性化的精神层面上的需求。宿舍床的人性化规划需求一起投合用户的生理和心理两方面的需求,生理需求相对来说比较简单满意,聊城宿舍床,可是用户的理性需求是难以捉摸、难以描述、更难以量化的。如何解决规划过程中遇到的此类问题,规划师需求凭借一些工程手段对这些难以捉摸的理性的规划因素进行量化,宿舍床运用工程的方法来使规划符合用户的理性需求。在人机工程学、规划心理学和美学理论的基础上,理性工程学应运而生。理性工程学的出现解决了理性问题难以量化的难题。理性工程学的目的就是运用工程方法对理性的问题进行量化处理,使抽象的、难以捉摸的理性意象问题转化成具象的、易于解读的数学语言。
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