小学孩子课外辅导应该选择什么样的老师呢
一、退休教师经验比较丰富，但是可能脱离学校较久，对于考试动向把握有偏差，尤其2019年五卷合一后的重庆中考，难度大大提升，很多退休教师在职时也没有教过那么难的题。
二、在师通常是比较不错的选择，但是要看老师所教是否适合自己孩子。个别在老师不求上进，不做教研，不再学习提升自我，完全靠在身份弄现，课外授课只是学校课堂的重复，而不做提升，这可能就有些误人子弟了。
三、非在职老师差距巨大。据我对重庆课外辅导机构的了解，非在校老师有相当比例是不合格的。我曾经见过很多号称教了十几年、几十年的老师，连较难题都教不了，我甚至认为这个老师的解题水平不如年级前列的学生，更别说教课水平了。
当然，非在职的课外老师，因为是家长用脚选票，加之课外辅导回报较高，所以用心的课外老师动力充足，教学上限非常高，能够做到“巧传知识，妙释真义”，能够非常形象的展现知识，能够见识不同学校不同老师的讲解方法，从中挑出自己认为的优解，形成自己的教学体系。重庆拼拼未来教育的课外老师，他们的名气和口碑在业内有目共睹，同行（包含学校老师）也愿意把自己的孩子送到这样的老师那去学习。
想要知道初中数学辅导哪里好，还需先明确初二初三学生成绩突然大幅退步的原因是什么？
遗留问题太多
初一遗留一点问题，后果不明显，还能考个90分。到了初二，一对一补习班，遗留问题已经有了一个长期的累积。到了初三，遗留问题更有一个大的质变。
遗留问题多，做起作业磕磕绊绊，初中补习班，思路也不顺畅。反映到作业和考试上，就是作业完成差、考试不理想。
听课效果差
会听课的孩子，听的是思路，瞄准的是问题，永川区补习班，敲定的是重点，在课堂上已经从老师那里拿到了差不多90分，在考场上发挥正常一般都会取得不错的成绩。
自主学习效率低
许多家长都说：老师，孩子从回家就开始学习，一直到深夜，成绩为什么还是差？
那是因为很多孩子看似在那里学习，哪个英语补习班好，其实心里根本不在学习状态。
有的孩子可以在一个人的时候学习的更好，而有的孩子一旦一个人学习就会开始神游四方。
考试准备差
据多年的经验，这是大部分学生都存在的问题。
有的学生没有完整的复习计划，对于复习轻描淡写、蜻蜓点水，重点难点复习不到位，对老师讲的考点熟视无睹。打了无准备之仗，其结果可想而知。
复习学习既要全方面又要抓住重点，这相当考验孩子的总结能力和记忆力！
重庆未来教育小结一下初中课外培训机构的选择，我们会发现，初中的课外培训，由于升学环节的控制、升学路线的不同、校内学习强度的差异、主力师资的身份性质等诸多因素，导致了初中的课外培训总有种雾里看花的感觉。
随着新政的实施，小学阶段的学习压力会有所减轻，因此可以预见到未来的学科类课外培训主战场有从幼小阶段向初高阶段转移的趋势，面对即将变化的市场环境，作为家长需要花更多的时间来研究和选择。关于初中课外培训的具体情况，我们重庆拼拼未来教育会持续为大家更新相关咨询。同时欢迎大家持续关注并加入我们的交流平台，有不同意见欢迎留言区共同探讨。
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