高一课外辅导 课外辅导 拼拼未来教育课外培训

高一课外辅导 课外辅导 拼拼未来教育课外培训

发布商家
重庆市九龙坡区拼拼未来课外培训有限公司
联系人
余老师(先生)
电话
023-68662308
手机
13627676424





课后补习班究竟应该起到什么作用?如何选择

重庆一对一课后补习班

    现在的孩子除了周内要上学,周末还要奔波于兴趣班和课后补习班。我很想问家长们:您家孩子上课后补习班收获了什么?您认为课后补习班该起到什么作用?

    这个问题它涉及到了家长对课后补习班基本认知问题。绝大部分家长都认为,课后补习班是为了帮孩子解决知识储备上的问题的,当孩子知识储备有缺失、有断层时,补习班能够给孩子做好补充、做好知识的衔接就可以了。

    其实,知识储备的补充和衔接,只是补习班的一个基础功能,课外辅导,补习班更应该做到的是,要通过对孩子学习能力的观察,高一课外辅导,而发现孩子学习能力方面存在的问题,进而采用专业的知识来帮助孩子对这些能力进行补充,避免治标不治本的现象在孩子身上迭代发生。

    学习成绩只是一个结果,是孩子发挥他一系列的综合能力而得到的结果,这个“一系列的综合能力”就是我们说的学习力,狭义地讲就是指学习能力。




孩子怎样补高中数学更有效

    经常有家长说,自己孩子其他功课都很好,就是高中数学成绩差。自己找补习班总会担心花了很多钱补课还没效果,让我给推荐个数学老师补补课。

这就涉及数学课怎样补才有效的问题了。

数学成绩差,是指反应到试卷上的结果差。没有无因之果,原因无非两点:

    一是数学基础知识掌握的差。基本的公式,定理,基本的题型等理解的不透彻,不会举一反三融会贯通;甚至连记忆都没记住,这是很要命的。

    二是数学思维呆滞,或者说不敏感。不恰当的说,人的大脑可能分区,有语文区,数学区,英语区,物理区。数学思维呆滞,就是数学区不太发达(这样说还好理解)。

知道了病根,咱们再说应该怎样补高中数学课吧。

    如果是补基础知识,这点要注意什么呢,你给孩子讲这个知识点,他的感觉是这个我懂,你好像讲新课一样讲一遍,毫无作用,孩子还反感。

高中数学

    你只能在举一反三、融汇贯通,前后知识的连贯上下功夫,再有针对性的给他做联系,才有效果。不过这样来补课 是要耗费老师大量时间来备课的。

    怎样让数学思维活跃起来,而不呆滞呢,想想太难了,其实做起来方法很简单。我记得我刚学英语时,怎么也记不住单词,过目就忘。

后来学习了一段时间,觉得单词也不是那么难记。

    这是为什么呢,哈哈,高中课外辅导机构,还是用上面提到的区域来解释,外语区是新开设的区,还是块生的地儿,等学的多记得多了,就变得越来越敏感了。

    所以要让数学思维活跃起来,就是在老师的指导下,多做题,多联系。要想赶上超过别人,相对的集中一段时间,比如有假期等,大量的做练习就可以了。

    看了上面我说的,就知道高中数学补习想要尽可能有效的取得实效,需要肯努力,方法对路,更需要有经验丰富的老师来针对性指导,这样以来效果肯定会是不错的。




重庆拼拼未来教育课外辅导培训班老师浅析高中生语文学习方法

1、语文学习五原则

(1)循序渐进

   语文学习应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。

   每天,课外辅导 机构,能认真地练几十个字;——推荐《新课标人教版学生写字课课练》(字帖系列丛书)作者:田英章 上海交通大学出版社

每周能熟练地背几首诗,仔细地读几篇文章;

   每学期读几本名著,做几本读书笔记,语文水平就会大有长进。

(2)熟读精思

   就是要根据记忆和理解的辨证关系,把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,较终解决问题。

(3)自求自得

   不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,运用到生活中去。

(4)博研结合

   坚持博研结合,一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,但又要有机结合。

(5)联系生活

   《红楼梦》语云:事事洞明皆学问,人情练达即文章。语文学习,如果只局限于课堂是学不好的。



高一课外辅导-课外辅导-拼拼未来教育课外培训由重庆市九龙坡区拼拼未来课外培训有限公司提供。重庆市九龙坡区拼拼未来课外培训有限公司有实力,信誉好,在重庆 重庆市 的教育、培训等行业积累了大批忠诚的客户。公司精益求精的工作态度和不断的完善创新理念将促进未来教育和您携手步入,共创美好未来!
人气
143
发布时间
2020-12-01 11:11
所属行业
学习教育类
编号
24187821
我公司的其他供应信息
相关课外辅导产品
拨打电话 请卖家联系我