但是一切的事儿都是有他的两面性，大家也不可以盲目跟风的不闻不问的就要小孩报名参加课外补课班，要融合小孩的具体情况，当然，期待根据补课来提升自己学业成绩的学生们都能有显著的实际效果。
一方面要看孩子自己，如果愿意学、愿意补，可以考虑给孩子补课；如果孩子自身不愿意就没必要强求，一味坚持给孩子报补习班。
第二，要看补课老师的水平，补课老师的方法和经验很重要。
而市面上培训机构都在宣称所在机构的老师教育经验丰富，但实质上良莠不齐，如何鉴别？衡量标准很简单，就是看孩子以前不会的内容，高中课外辅导费用，现在是不是会了，并且学会应用了。
而不同的科目，补习效果也不同。
比如语文，是长期积累的结果，想要短期突破比较难，但也要看老师，如果碰到好的老师，大幅提高成绩也不是不可能。
怎样适应高中生物的记忆
?怎样适应：
高中生物的记忆很大程度上是理解，在理解的基础上要结合其他学科的知识进来，这个时候结合的知识基本上都是数学、物理、化学的知识。
没有活跃的思维，生物很难学透、学精。
1）高中必修的教材一共有44本，再加上选修的课程，知识量非常大。
单就学一科就由原来的40多个考点增加至200多个考点。
2）难度大：
学习的难度加大许多而选修课程又是在必修的基础上进行拓展，加深加难。
3）知识断点：
初中与高中的课程有许多是断档的，更有许多初中没但高中默认你会的这部分知识，学生只好通过课外辅导去解决。
4）时间紧：
一般高中会选择在高二下学期进入轮复习，也就是说40多本的必修教材要放在两年就全部完成，可想而知分配给每个学科的时间是少之又少，许多学生平时忙着追赶进度根本没时间拓展练习和巩固知识。
比如高一数学，一开始就学函数，在高考中，高中课外辅导学校，有关函数的考题遍布填空题、选择题，也是“题”的常考内容。
如果学生刚开始的基础没有打牢，在高三复习起来就会很困难。
通过对历年高考情况的了解、调查和分析，没有思想负担，轻松上阵的考生之外，发挥得都非常好，甚至超过自己的心理预期。
而具备一种良好的心态，绝非一朝一夕的事情，高中课外辅导价格，也就是说，河西高中课外辅导，对高中的孩子来讲，在进入高中学习前，就必须学会控制自己的心态。
从大多数家长和学生在中考结束后的反应来看，有两种情况比较突出，中考成绩的学生，心情异常激动和兴奋，而这些家长们看到孩子能进入理想的高中就读，也非常高兴；另外一种情况就是，中考成绩差的学生，情绪低落，垂头丧气，家长们也满脸不悦，甚至埋怨、指责。
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