充分发挥宣传阵地在预防教学教育中的紧张作用，深入推进“6.27”青少年预防毒品教学教育工程，利用国家禁毒宣传月的有利时机。
在教育和宣传期间，没有药物管制方面的教授。你在展博室看过禁毒宣传片了吗？学生们不仅看了禁毒宣传摊位和药品样本，还掌握了收音机，模仿人体和其他形式的局域网，优雅地理解和不知道毒品的概念和种类。在侵权基地，在老师的介绍下，在印度的除夕夜，它腐败社会，触犯法律。专心而安静地听。进入展厅时，孩子们皱起眉头，让学生们意识到毒品危害不大，可以摧毁家庭，吞噬社会财富。这是一个值得深思的案例。