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脑科学实验表明:神经刺激运动能生成更多的神经元,科学实验器材,但并不完全成活并保存,只有复杂而丰富和连贯的环境才能帮助神经元存活下来。比如,让儿童随意按动音键是可以听到动听的声响,但并没有引起大脑的什么变化,因为对儿童讲,湖北科学实验,这只是零散的运动。
可是,如果让孩子重复弹奏一首哪怕是非常简单的曲子,确能引发大脑中相应部位皮层的增厚。如果有一个适当的“刺激长度”,一般是四个月以后,增厚的大脑皮层既可以得以固定。也就是说,儿童大脑的物理结构发生了积极意义的变化。
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