儿童孤独症训练中心 孤独症训练中心 馨语特殊儿童康复机构

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厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童,运动发育迟缓儿童,注意力缺损多动儿童,精神发育迟滞,孤独症(自闭症),脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课,感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

表达性言语障碍:主要表现说话延迟、言语发展缓慢,2岁不会讲单词,3岁不会讲短语,孤独症训练中心,但非言语流方式正常,理解力正常,儿童孤独症训练中心,常伴有情绪和战行为问题。大多数预后较好伴阅读、计算困难者常影响学习成绩。主要是进行特殊的语言训练、行为、心理干预,必要时给予抗焦虑剂。


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该障碍为慢程,预后较差,约2/3患儿成年后无法独立生活,需要终生照顾和养护 。影响预后的因素主要包括:智商、5岁时有无交流性语言、教育训练情况。如能早期进行有计划的和矫治教育、并能长期坚持,有助于改善预后。






厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童,运动发育迟缓儿童,注意力缺损多动儿童,精神发育迟滞,孤独症(自闭症),脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课,感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

鉴于此,Gutstein建立了“提高患儿对他人心理理解能力”的RDI,Gutstein认为正常儿童人际关系发展的规律和次序是:目光注视-社会参照,协调-互动-情感经验分享-享受友情,他依此为孤独症儿童设计了一套有数百个活动组成的训练项目,活动由父母或训练者主导,内容包括各种互动游戏,例如目光对视、表情辨别、捉迷藏、“两人三腿”、抛接球等,训练中要求训练师或父母表情丰富夸张但不失真实,语调抑扬顿挫。Gutstein声称RDI方法取得了显著成功。



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发布时间
2022-09-29 11:24
所属行业
绿化工程
编号
30422860
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