录播教室的课堂景别应用技巧
利用录播教室摄制课堂录像，是教师反思课堂，自我提高的有力手段.录播教室以3台摄像机多角度无死角摄像，灵活操作镜头，在拉近推远中使用各种景别，根据课堂教学步骤，准确呈现师生思维碰撞点，在师生交流中表达教学感情，使课堂教学中的师生互动更具表现力.摄制出录像课的教学艺术，需要课堂师生的精彩表现，还需要摄制者深刻理解课堂景别，灵活应用录像课摄制技术，才能摄得经典瞬间，呈现课堂精彩，充分发挥录播教室功能，提高教师素养.
交互式的录播教室
交互式录播教室，全自动录播教室效果图，它包括立体投影仪，智能跟踪摄像机，无线音频接收机，全自动录播教室装修，固定式传感器，锁定感应器，计算机，智能跟踪摄像机自动识别携带于授课教师身上的锁定感应器，全自动录播教室吸音装修，锁定感应器集成于教师佩戴的无线音频接收机中，在教室黑板下方安装固定式传感器，智能跟踪摄像机在接收到锁定感应器的信号后，可锁定移动目标教师为跟踪对象，四川全自动录播教室，所述立体投影仪，智能跟踪摄像机，无线音频接收机，固定式传感器均与计算机连接.
录播教室的应用
录播教室是精品课堂、名师课堂
录课室为录制教师教学活动提供了数字化平台，可以高质量地记录教学活动全过程。
满足了学校视频公开课、精品课程、远程教育的视频制作和重要会议、学术报告等录制任务。
录播教室帮助促进教师教研交流通
过录播教室的教师课堂实录，再借助于现场观摩和录像观看，教师之间相互评课、议课，互相学习，相互借鉴。
促进了教学研究和教学管理，有效提升办学质量。
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