MIDI教室——MIDI接口
MIDI是由电子乐器生产厂家为了不同型号的电子乐器的“交流”而产生的。
由于MIDI采用的是数字化技术，自然而然就很容易进入到计算机领域了。
MIDI作为多媒体的一个重要组成部分，几乎达到了妇孺皆知的地步。
而大家也已经把这种接口技术当作了电脑音乐的代名词。
MIDI乐器的接口，有三种，芜湖MIDI教室，MIDI OUT、MIDI IN、MIDI THRU。
这些可以在MIDI乐器或带有MIDI的电子琴（很多电子琴上都有MIDI接口）上找到的。
MIDI OUT是将乐器中的数据（MIDI消息）向外发送。
MIDI IN是用于接收数据。
MIDI THRU是将收到的数据再传给另一个MIDI乐器或设备，可以说是若干个乐器连接的接口。
可以这样说，MIDI所描述的是将MIDI乐器弹奏出的音变成01010一样的数据输出，也可以将计算机中的软件将要表示的音变成01010的二进制数据通过声卡输出，或者接收一些01010的数据进行处理。
MIDI教室——MIDI介绍
MIDI要形成电脑音乐必须通过合成。
早期的ISA声卡普遍使用的是FM合成，即“频率调变”。
它运用声音振荡的原理对MIDI进行合成处理，由于技术本身的局限，效果很难令人满意。
声卡大都采用的是波表合成了，它首先将各种真实乐器所能发出的所有声音（包括各个音域、声调）进行取样，中小学MIDI教室，存储为一个波表文件。
在播放时，根据MIDI文件记录的乐曲信息向波表发出指令，从“表格”中逐一找出对应的声音信息，经过合成、加工后回放出来。
由于它采用的是真实乐器的采样，所以效果自然要好于FM。
一般波表的乐器声音信息都以44.1KHz、16Bit的精度录制，以达到真实的回放效果。
理论上，波表容量越大合成效果越好。
根据取样文件放置位置和由微处理器或CPU来处理的不同，波表合成又常被分为软波表和硬波表。
MIDI教室简介
MIDI乐器数字接口 ，是20 世纪80 年代初为解决电声乐器之间的通信问题而提出的。
MIDI是编曲界比较广泛的音乐标准格式，学校教学MIDI教室，可称为“计算机能理解的乐谱”。
它用音符的数字控制信号来记录音乐。
一首完整的MIDI音乐只有几十KB大，幼儿MIDI教室，而能包含数十条音乐轨道。
几乎所有的现代音乐都是用MIDI加上音色库来制作合成的。
MIDI 传输的不是声音信号， 而是音符、控制参数等指令， 它指示MIDI 设备要做什么，怎么做， 如演奏哪个音符、多大音量等。
它们被统一表示成MIDI 消息(MIDI Message) 。
传输时采用异步串行通信， 标准通信波特率为31.25×( 1±0.01) KBaud。
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