实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生的发展的一个主阵地。
为促进学生的发展，培养学生精神和实践能力，进一步调动了学生的科学兴趣，物化生实验室设备生产厂家，培养了学生的科学精神。
为学生搭建了一个提高实践操作能力的平台。
收集学生手工制作及小发明、小创作等自制教具。
实验室的平面设计要求：一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm，边坐的学生与黑板远端的水平视角不应小于300。
后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm，与黑板的水平距离不应大于11000mm。
大型精密仪器室按仪器的类型，一般分为光谱室、气相色谱室和液相色谱室。
安装大型仪器的实验室，物化生实验室设备价格，应安装专门的制冷设备，黑龙江物化生实验室设备，以保证室温和湿度的控制。
设备存放室主要是存放一些现场采样及部分现场监测设备。
比如粉尘采样器、气体采样器、中流量采样仪、烟气分析仪、林格曼测烟望远镜、积分声级计等采样及现场检测设备。
由标准单元组成的具有特殊要求的实验室，其空间尺寸应按实验室设计功能、设备摆放数量、设备尺寸、未来几年设备预增加数量、安装及维护检修的要求进行确定。
小学科学探究实验室的管理和维护:1．学校应选派胜任的教师担任小学科学探究实验室管理员。
2．应建立仪器账册，有关要求参照《中小学实验室管理规则》。
仪器应定位存放，物化生实验室设备生产厂，使用完毕应及时整理维护。
在有能力时可以开展部分维修工作。
不能维修的，应由供应商解决。
3．指导教师应做好室内的防火、防盗等安全工作。
4．保持室内卫生整洁。
5．室内电源由教师统一管理，用毕应及时关闭室内总电源。
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