校园环境标识设计的意图有哪些？
意图1，为师生提供顺畅的导向服务，导向是标识系统里面的一个重要的作用，这也是大部分标识项目里面的部分，在学校标识系统中，这种导向的意图是很明显的，特别是针对大学校园，由于占地面积较大，对没有方向感的学生来说要找到目标场地可能有些困难，对外部来访或者参与学术交流的人员来说，也是需要标识导向系统的。
意图2，为师生提供相应的精神食粮，初一看，似乎跑题了，实际上学校是个很特别的地方，是教书育人的地方，怎么育人，这是的，并不只是局限于书本教条知识，在其他方面的氛围还是很重要的，一种积极向上的人文环境对学生来说是不过了，环境是可以人的，又可以是向好和向坏，育人想染是希望通过各种方法来提供向好的人文环境，这种环境怎么去营造呢，校园标识系统在这个方面有很大的发挥空间。
意图3，为师生提供优美的校园环境，如果是精神食粮是抽象层面的意图，那么这里提到的优美的校园环境则是具体的可以直接感触到的，肉眼可见的，标识标牌制造，校园环境不仅仅是花草树木就能够打造完善的，与之相匹配的标识系统同样是重要的组成部分。
标识标牌的特点
1、准确性
标识标牌作为日常导视，主要的特点就是准确性，不论是要说明什么、提示什么，无论是寓意还是象征，都必须要准确。准确性的意思是首先要易懂，符合人们的认识心理和认识能力，能够一看了然；其次是要避免意料之外的多解或误解，这个尤其要注意，是禁忌。
2、多样性
标识标牌的种类非常多，用途也非常方向，广告牌标识标牌，不论是材质、应用场景、表现形式等来看，都有着丰富的多样性。不仅有平面的，还有立体的，不仅有横的，也有竖的等。它的构成形式，标识标牌加工，有直接使用文字符号构成的，也有使用物象、意象或者抽象图构成的。就表现手段来看，其丰富性和多样性几乎难以概述，而且随着科技、文化、艺术的发展，总在不断的创新。
3、识别性
这也是标识标牌突出的特点，能够易于识别，显示事物自身的特征。各种标识直接关系到、集团乃个人的根本利益，决不能相互雷同、混淆，吉安标识标牌，以免造成错觉。因此标识必须特征鲜明，令人一眼即可识别，并过目不忘。
4、功用性
这是标识标牌的本质，标识标牌不是摆设，虽然现在很多标识也非常重注观赏性，但它的还在于实用。它是有为人类共用的，像公共场所标识、交通标识、操作标识、安全标识等。也有为社会团体、企业的，如会标、厂标等。这些不同的标识都各自具胡的使用功能。
标识标牌的常见种类
1、区域标识设计牌-导视牌
大型化是现代超市和的主流趋势。面对琳琅满目的商品，和四通八达的通道，如何才能让顾客舒适而又的找到自己所需的商品？ 正是在这种情况下，导视牌应运而生。因为导视牌放置于纷杂的内，所以必须清晰亮丽，使顾客能很方便的看到。
2、区域标识设计牌-落地式分流标识牌
落地式分流标识设计牌一般放置于入口、广场或电梯口处，起着指示导向及宣传企业形象的作用。其色彩一般采用暖调的红或桔黄，给顾客以亲切温暖的感觉。关于它制作材料，近年来则多运用弧形的铝型材或者拉丝不锈钢以营造时尚高雅的氛围。
3、区域标识设计牌-楼层指引牌及号牌
楼层标识设计牌主要用于楼层数的标注和提醒的作用，索引标识设计牌用于标明各楼层房间的单位名称。楼层标识设计牌和索引标识设计牌既可以单独设计制作，也可将两者组合成一个整体。
吉安标识标牌-标识标牌制造-易达广告(推荐商家)由江西易达广告有限公司提供。江西易达广告有限公司在广告服务这一领域倾注了诸多的热忱和热情，易达广告一直以客户为中心、为客户创造价值的理念、以品质、服务来赢得市场，衷心希望能与社会各界合作，共创成功，共创**。相关业务欢迎垂询，联系人：吴经理。