是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市。
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由于父母的过度照顾，自闭症儿童的很多需求在没有运用语言的情况下就获得了满足，导致自闭症儿童失去了学习和使用语言的机会。
要走出这个误区，需要父母把表达沟通的需求还给自闭症孩子，再把语言工具交给他们。
自闭症孩子常以“以自我中心式”的发音和动作来表达自己的需求，家长凭借着至今对孩子这种不正确表达的理解，特殊教育学校加盟费用，给予孩子他们所期待的反馈和回应，从而强化了他们不正确的非语言表达行为，助长了他们的自以为“正确”的信号。
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广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统完善的机构。
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大量研究表明，自然情境教学技术还能间接地影响了破坏。
例如，Koegel，Koegel＆Surratt（1992）采用单一被试实验设计的结果显示，特殊教育学校加盟中心，与成人导向的ABA方法相比，自闭症儿童在PRT干预期间表现出较低水平的破坏。
因此，本研究采用临床随机试验设计检验（RCT），对6-16岁自闭症儿童进行干预，以对比PRT和成人导向的ABA方法对自闭症儿童破坏的干预效果。
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成人导向ABA干预：基于Koegel，海珠区特殊教育学校加盟， O’Dell， & Koegel (1987)描述的程序，所有的刺激材料都是根据临床购买的图卡，描述适合不同年龄的单词。
过程包括通过成功试次尝试引发反应，每个项目顺序呈现。
正确的反应或接近成功时给予强化。
食物强化和社会强化同时提供。
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