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音乐审美教育是学校音乐教育的。
根据中小学音乐教育的任务，器乐教学是通过习器乐，沈阳学校音乐电钢琴教室系统，让学生掌握基本技能，重在培养审美的，提高文化素养，在音乐教育体系中是学生学习音乐和表现音乐的重要手段，钢琴学习和弹奏需要学生脑、手、脚并用，训和培养听觉感受、视觉感受、记忆力、注意力等，以往教师仅通过演奏，难以应对大班钢琴教学的各类情况。
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智能钢琴，不同于延续百年的传统钢琴，也不同于大众眼中的电钢琴，它是一个互联网时代的全新概念。
[1] 一般智能的定义主要在于：自动演奏、钢琴静音、连接互联网、帮助用户钢琴学习以及其他娱乐功能。
[1] 与之相比，传统钢琴追求单调的练习，学琴者在学习过程中，除了要加强对音乐的领悟和技术的熟习外，沈阳学校音乐电钢琴教室设备，还需为很多传统钢琴教学、功能设置上的繁琐不便买单，统钢效
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智能钢琴的特点是在保持传统钢琴的音乐特性基础上，应用现代科技，改造和拓展其产品结构和使用功能，学校音乐电钢琴教室，更好地服务于现代音乐教育和生活。
[4] 进入后苹果时代，智能钢琴也开始与智能设备连接，在以用户体验为重的理念下，移动互联网技术被植入音乐教育领域，沈阳学校音乐电钢琴教室控制系统，出现了相应的教学APP，在线教育的几大特点：互动化、社交化、游戏化开始被融入钢琴教学，音乐游戏、社交分享、互动教学视频等现代技术所赋予的全新功能，能给弹钢琴的人更多的方便和乐趣。
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