首先，学校抗震鉴定对于多层砌体教学楼，砌体砂浆强度小于1.0MPa，抗震性低，钢筋覆盖所有墙体，抗震加固成本大于新建工程的70%，而砂浆 强度太低，无法加固。 效果难以实现，8度异质建筑的抗震设防要求也难以满足。 这些建筑物应拆除和重建。
其次，当多层砌体校舍的砌体砂浆强度大于或等于1.0 MPa时，采取加固措施以满足结构的抗震承载力要求，从而使两者之间的缝隙 砖墙的承载力和抗震设防要求。 在结构体系上，它支撑预制钢筋混凝土空心板的纵向墙，并在地震结构上建造多层砖砌教学楼，其柱和环梁不合理。 进行了抗震能力的提高。 应根据既有学校抗震鉴定墙体的抗震承载力，抗震施工措施的差异以及结构布局的差异，为整体的加固措施选择合理的加固方案。
第三，砂浆强度等级满足设计要求，墙体的抗震承载力也满足8度设防要求。 但是学校抗震鉴定建筑项目，例如不合理地安装结构柱和环形梁或两端的楼梯间，应在室内和室外进行。 纵向墙中增加了局部钢筋措施，例如钢筋混凝土结构柱，钢拉杆和楼梯间的三层墙。
第四，学校抗震鉴定对于那些结构体系和结构布置不合理的教学楼，应从改变结构侧向阻力体系和改善结构对称性开始进行抗震加固。 对于楼梯间的补强，应根据楼梯间的位置确定相应的补强方法：如果楼梯间在拐角处的补强程度不大，则可以通过适当加固补强网砂浆表面来补强。 该方法是要同时进行加固相邻的横墙。 简而言之，加固后的楼梯壁小于相邻壁的侧壁，并且损害的增加将加剧。 在中间，可以使用钢筋混凝土板墙进行加固。
第五，在下列情况下，应采取诸如增加横截面或粘钢等加固措施，例如，不能满足地震承载柱，楼梯梁和梁的要求，或者地板开裂。 在以下情况下，应采取维护和修理措施以确保学校抗震鉴定项目的耐久性，例如外墙渗漏和地板裂缝。
地震评估可以分析建筑物的综合抗震能力，并且将以科学的方式对房屋的抗震能力进行全面评估。 同时，在抗震识别结构的基础上进行抗震加固，可以提高房屋的整体抗震能力，并保证学校抗震鉴定方法的安全使用。
房屋抗震能力检测一般包括以下主要内容：(1)对房屋进行完损检测;(2)调查房屋现状。包括：建筑的实际状况、使用情况、内外，以及目前存在的问题;(3)调查房屋今后使用要求。结构不发生改动时，可按抗震鉴定规范进行评定;当结构发生改变时，应按建筑抗震设计规范进行评定。 2、结构平面内多个振型时，宜选用稳态正弦波激振法; 3、结构空间振型或扭转时，宜选用多振源相位控制同步的稳态振弦波激振法或初速度法; 4、评估结构的抗震性能时，可选用随机激振法或人工爆po模拟地震法。 板承载力计算结果表明板配筋基本正常使用要求。说起楼板承载力检测，这里面涉及到的问题就复杂了。首先，先要弄明白厂房的建筑和结构形式，以及厂房的历史沿革，有没有大修大补过。这是做楼板承载力检测的基础工作。