要协调好理论与实践以及思政课程与其他各类课程之间的关系，在教学过程中体现理论与实践相结合的重要性，构建全方位思政教育大格局。一是各科教师应将思政教育贯穿在日常教学过程中，要明确思政教育是各科教师都需要承担的责任，并非只是思政课教师的专责，并积极引导各科教师在日常生活中通过言传身教等方式开展思政教育，实现知识与育人的共融。
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具体而言，一方面在思政课线上教学过程中，通过充分利用慕课等线上教育平台，教师可以提前将课程的相关内容上传到慕课平台上，方便学生提前熟悉教学内容，有利于提高教师教学效率。另一方面，在线下教学过程中，教师可通过浏览平台留言、平台使用记录等内容，了解并明确学生线上学习情况和存在的疑难，并据此有针对性地开展答疑、小组讨论等活动，培养学生独立学习的能力。