强调:“加强法制重要的是要进行教育,根本问题是教育人”。 未成年人具有很大的可塑性,为使青少年摆脱各方面的不良因素的影响,沿着正确的轨道走稳人生之路,成为祖国建设的有用人才,我们必须与时俱进,不断创新,探索尝试对未成年人进行各种有效的引导、教育。
将融合了地方民族特色、以爱国主义教育为核心的青少年法治教育实践基地开辟为我校青少年法制教育校外课堂,开展一系列学生进基地、受教育活动,逐步增强校园青少年爱国意识、法治意识、民族团结意识。
公民的生活离不开法律。一个人从出生到去世,都和法律结有不解之缘。我们踏进人世的声啼哭,就是我们成为中华人民共和国公民的“宣言”。在未成年之前,父母有依法教育和抚养我们的义务,我们有人身不受侵害的权利;到了上学年龄,我们有接受教育的权利和必须接受教育的义务;到了法定年龄,我们有选举权和被选举权,有劳动的权利和义务,也有保卫国家安全和服兵役的义务;经济上有继承合法财产的权利,也有赡养父母的义务;在年老、和丧失劳动能力的情况下,有依法从国家和社会获得物质帮助和社会保障的权利。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。可以说,每个人的在日常生活中,当公民的合法权益受到不法侵害时,可以可以理直气壮地寻求法律的保护和援助;当我们不依法履行义务时,就可能受到法律的制裁。法律,总是和人们的日常生活同在,公民的生活离不开法律。国家的治理离不开法律。
在光影变幻中,让参展者纵览法治从保护封建统治到为民服务的历史进程;利用飞屏技能展示了近年来法治文明建造的具体实践;还选取了一些经典的法治事例,经过VR技能模拟还原法庭场景,观众者可自由选择扮演人物,沉浸式体会法治庭审进程。
培根铸魂互动科技进行的青海法治教育展厅规划经过多种互动体会式普法教育手段,将法治常识从不同层面浅显易懂的剖析和展示,把科学性、趣味性、常识性、故事、立及互动性融为一体,形成了虚拟的、可体会的、可移动的互动科技馆,在轻松愉快的气氛中,使青少年耳濡目染地接受法制教育、树立法治理念 。如果您有法治教育基地规划、计划策划、法制多媒体设备、建造施工的需求欢迎随时联系。
新科技、新媒介的广泛应用
数字化、信息化、网络化对展厅设计行业产生了积极而重大的影响。革新性技术的广泛应用数据的大规模生产、分享和应用,开启展厅设计在技术应用、媒介方式的巨大变革,也极大地改变着展厅设计思维、设计创造、设计实现的过程。
新媒体、新技术、新材料推动了展厅设计媒介的多元化、创新性发展,增强了展厅物理环境与数字化环境的关联和对接,使得展厅设计的空间功能化、效率化以及品质化成了可能,为展厅创意设计的实现提供了保障。
专业的多媒体实施团队助力,方可打造出一个更具魂灵的多媒体展厅,丰厚的多媒体展现方式、生动的数字内容展现、趣味的多媒体互动体会以及震撼的沉溺式感受让整个展厅科技感满满,魅力十足,能激起更多参观者的重视与学习,从而启到愈加有用的宣传推广的目的。
社会主义的建造,有必要同社会主义法治建造相结合。但是,与法治的推动,都寄希望于广阔的青少年。