禁毒宣传教育是预防毒品违法犯罪的重要手段，毒品预防教育工作是国家禁毒工作的重要组成部分和一项长期、艰巨的任务，同时也是全社会的共同责任。我国将“坚持预防为主、教育为先”的禁毒工作方针落到实处，普及科学知识以及禁毒法律法规。我国采取了一系列行之有效的禁毒宣传教育措施。在全民禁毒教育中广泛开展禁毒宣传教育工作是国家法律赋予每个公民的一项神圣义务。要让每个人都成为禁毒宣传教育对象的目标之一就是要使每个人都能够认识毒品危害。禁毒宣传教育活动主要包括：吸毒人员的家庭教育、社区帮教、重点场所教育、毒品预防教育等。近年来我国虽然禁毒形势严峻，但由于受教育人数较少，禁毒宣传活动开展得还是比较薄弱，宣传效果不佳，导致毒品防毒工作任重道远，在国家对毒品犯罪打击力度不断加大的，针对毒品犯罪高发现状，毒品预防教育工作要以预防为主、预防结合、社会面综合治理与家庭共建并重，全社会共同参与，提高全民对毒品预防工作的认识和重视程度，为吸毒人员提供有效帮助，从根本上遏制毒品流行和毒品问题发生奠定坚实基础，实现全民禁毒和创建无毒家园总目标。毒品预防教育科普馆是普及毒品知识与禁毒斗争知识和技能，提高全民禁毒意识，动员社会力量参与禁毒斗争的重要载体和有效途径，有效预防毒品侵害工作基地或社区等群众毒品预防教育基地，旨在增强全社会对于毒品危害性认识并自觉抵制毒品侵蚀，增强自我保护意识和能力，促进全社会形成良好氛围来建设平安中国、法治中国和健康中国建设大局。为此我们采用趣味互动游戏教学方式开展禁毒宣传工作和现代化毒品预防教育工作基地设备及设施，广泛宣传《中华人民共和国禁毒法》《禁毒条例》和毒品预防教育条例等法律法规以及其他禁毒知识，普及禁毒知识等多种形式。其中“禁毒宣传教育”是我国近年来宣传教育工作中开展得比较好的项目之一。禁毒宣传教育工作不仅是社会宣传教育重要内容之一还要体现在各个方面进行全方位开展预防工作。可以充分利用学校
1.运用新闻媒体等传统新闻媒体的资源，开展禁毒宣传教育；
2.通过多种方式对学生进行毒品预防教育；3.采取走进学校、社区和军营这三种形式，结合传统的主题班会活动进行禁毒宣传教育，让学生深刻认识到毒品对个人、家庭及社会造成的严重危害，努力营造浓厚的抵制和远离毒品的氛围；4.普及吸毒危害相关法律知识；5.利用多种方式来激发学生学习兴趣并调动他们自己参与其中；6.利用身边的榜样，提高中小学生对毒品危害性重视程度，加强学生的自我保护意识。建立有效的禁毒机制体系。利用现代化的信息技术，使传统与现代相结合；通过利用现代化多媒体技术、电子技术等现代化手段，营造浓厚和谐的氛围。
2.利用学校进行毒品预防宣传教育；
禁毒教育进校园是贯彻落实党的教育方针和“六个面向”青少年教育理念的重要举措。对于青少年的日常健康成长至关重要。而吸毒对青少年群体来说是一种毁灭性的犯罪行为。在中国，吸毒和贩毒已经成为了一种极其严重且不可逆的违法犯罪行为，因此加强学校毒品预防教育工作势在必行。而学校禁毒教育正是我们需要重点推进和抓好的一项工作之一。利用学校进行毒品预防宣传教育在整个学校的教育当中是不可或缺的一环中也占有相当位置。但是在实际的情况是由于学生吸毒人员相对较少而影响了青少年群体。因此可以采用“线上+线下”融合的工作方式给各个场所都设置了一系列禁毒宣传工作。让社会大众都能够充分了解有关禁毒知识以及相关法律法规。普及禁毒知识还可以通过“学校网络电视台”向广大人民群众、青少年等受众普及毒品预防有关的法律法规及禁毒知识。通过这些宣传方式使更多人了解到毒品对个人生活、对家庭有百害而无一利的现象发生在我们身边。
3.积极拓宽青少年禁毒教育的内容，比如在各中小学设立毒品预防教育课。
的相关内容，提高青少年对毒品危害的认识；通过开设班级禁毒宣传教育活动，组织学生观看禁毒教育影片、制作青少年毒品预防专题教育片、参观展览等活动；通过举办禁毒知识竞赛等多种形式来加强毒品预防的宣传。可以根据不同人群类型，采取有针对性的方法，让孩子们能在学习中，获得知识收获。5.学校要充分发挥“学校是毒品预防教育基地”“青少年毒品预防教育活动室”作用，让他们在自己工作生活中不断地学习禁毒法律知识，让他们通过观看“青少年禁毒警示片”等多种形式对青少年进行毒品防毒方面的知识，加强法制观念和防毒意识，增强自我保护能力，从而提高自身对毒品危害的认识以及抵制毒品侵蚀的自我保护能力。4.加强与公安部门的合作。在禁毒工作中加强社会治安综合治理与家庭建设工作。积极向上级部门汇报、争取支持；在街道设立戒毒工作站、戒毒所等场所，为吸毒人员提供社会保障服务。实现社区康复基地全覆盖；提高预防教育功能的综合施策水平。
4.利用互联网资源进行远程禁毒宣传。
学校通过网络、多媒体平台对禁毒工作进行远程宣传。禁毒教育工作需要结合自身实际，选择符合自身实际情况的教育教学形式。有针对性的开展毒品预防教育宣传工作和现代化毒品预防教育工作。以社会实践活动为主要教学内容。以青少年学生为主要受众对象，在潜移默化中对他们进行禁毒相关法律法规的宣讲与普法教育。帮助他们提高对毒品危害性的认识和辨别能力，从根本上增强自我保护能力。从而达到将毒品违法犯罪的可能性降到低。