科技创新的未来在于青少年。基础教育阶段培养了优 秀创新人才所需要的许多重要素质。如何让孩子们以游戏和游戏的形式接触科学知识？如何运用科学技术更新教育手段，培养学生的创造性思维？如何以科技教育为载体，发现和培养年轻人才，吸引优 秀学生参与科学领域的基础研究？“双沧州”创新之星空间展区是科技创新教育和“双沧州”活动现场受欢迎的青年交流体验区。
一种叫做卧虫的生物主要生活在浅山谷的石头下。它白天藏起来，晚上出来。它只有米那么大。在企业家大会上，第七中学高三学生携研究成果和研究团队出席了会议。这种昆虫在剪掉头部和尾部后直接生长的原因是人体内也存在Hsp90压力蛋白。
“人类肢体的再生和神经损伤的恢复一直是世界医学界长期存在的问题。说，他推测这一发现可能在未来应用于再生医学。说，实验组有两名学生在学校的实验室里度过了整个夏天今年8月底，该项目在第33届全国青年科技创新大会上获得一等，在展厅的展位上人满为患，让很多人好奇地停了下来。“它真的适用吗？”这是大的问题。说，他即将进入大学，他的专 业是生物学。他将通过多年到几十年的专 业学习来证明和回答每个人的问题。