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中小学法治实训基地-未成年法治教育展馆
2023-12-16 12:22  浏览:14
中小学法治实训基地-未成年法治教育展馆
何为“责任”?而“责任”和“义务”又有什么区别呢?就我的理解,“责任”就是随着我们成长而应该承担的与我们能力相适应的任务、使命。比如尊老爱幼、爱护环境、助人为乐、见义勇为等。而“义务”是指外界规定的具有一定强制性的需要我们履行的负担。比如遵守法律法规等。“责任”和“义务”的区别在于二者产生的条件不同。


分类展示软件列用了各种危害进行展示,能够震撼参与人员的心灵,能够令观众能够在潜意识中对产生一种抵触心理。在以往的禁毒宣传形式中,宣传工作的开展存在着许多缺憾⸺禁毒的宣传工作落实不到位,广大人民群众的禁毒意识没有提高,禁毒知识的社会普及不够等情况,如今的结合多媒体展示方式给禁毒工作的开展营造了良好的开展空间。展示软件适配Windows系统,支持4K及以下分辨率。展示软件可以在各种禁毒宣传的平台和场合下使用。

中小学法治实训基地-未成年法治教育展馆

要针对青少年的特点,选择适当的内容,采用适当的方式,举办各种活动,使青少年能够接受,也愿意接受。 尽可能避免普法宣传的严肃化和庸俗化。
结合实际生活,培养青少年的权利意识、参与意识和诚信理念,而不是一味地给孩子们讲什么是违法,什么是犯罪,应该做什么,不应该做什么 等容易引起孩子逆反的传统宣教方式。


学好法律知识是青少年行使公民权利和履行公民义务的需要。通过法律知识的学习,我们可以初步学会运用法律行使和维护自己的合法权益;也懂得尊重别人的权利,在行使自己合法权利时不损害他人、社会和国家的利益。通过学习法律知识,我们还可以学到运用法律参与管理国家和社会事务的本领,从而更有利于我们从小就承担起对他人、社会和国家的义务及责任。

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广大青少年的合法权益受侵害的事件时有发生,而施害人受到法律制裁的却少之又少。


“吸毒后的你软件”以人脸吸毒模拟技术来警示告诫人们吸食的危害性。系统通过人脸识别技术的模拟,对参与者进行拍照,完成后系统会以年限进行分类展示,生成十年内不同吸毒时间段的面部图片,展示出吸毒不期的面部变化(包括面部的颜色、脸型的消瘦、眼窝的凹陷、面部的皱纹以及黑色的斑点等方面)。该软件适用于各大学校、禁毒大队、、禁毒馆等场所。以人脸模拟吸毒变化展示危害效果的方式,即能够警示人们远离,又做到了禁毒推广宣传的效果。

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法律由国家强制力保证实施,法律是统治阶级意志的体现,不同的人有不同的利益和要求,法律不可能被所有社会成员自觉接受。国家为了保证法律的实施,维护国家利益,就必须依靠国家强制力,迫使社会全体成员毫无例外地遵守法律。所谓国家强制力,主要是、警察、法庭、监狱等。由国家强制力保证实施,是法律最主要的特征。


做法制教育展厅设计⽅案,应该根据青少年群体的特征、⼼理及接受⽅式进⾏规划:
⼀、可以通过分析展⽰青少年犯罪⼼理及常见犯罪案例,让青少年以案为警,防患未然;
⼆、可以通过展厅内容设计,让青少年在⾯对校园暴⼒事件、公共安全事件、交通安全事故、应急安全等事件时,如何以法为盾,⾃护他护;
三、可以利用VR技术、沉浸式投影、雷达投影触控、多媒体设备系统等将枯燥的法律知识融⼊到⼀个个互动展项⾥,让青少年在寓教于乐的增强法制观念,提⾼⾃我防护意识。

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