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普宁中小学房屋抗震检测鉴定服务报告
2023-12-19 04:36  浏览:16
普宁中小学房屋抗震检测鉴定服务报告

普宁中小学房屋抗震检测鉴定服务报告

 对现有房屋整体抗震能力做出评定,对不符合抗震要求的房屋,按有关技术标准提出必要的抗震各类建筑结构房屋安全鉴定现场检测内容。混凝土结构房屋安全鉴定。

 房屋抗震安全检测鉴定主要检测内容:

  1.调查房屋施工图纸、地质勘察报告及使用历史等有关资料;

  2.确定房屋结构体系,进行建筑、结构布置复核测绘;

  3.抽样检测梁、板、柱等钢筋混凝土构件截面尺寸;

  4.抽样检测典型钢筋混凝土构件配筋及混凝土保护层厚度;

  5.回弹法结合钻芯法抽样检测混凝土强度,检测混凝土碳化深度;

  6.房屋沉降变形现状检测,含角点倾斜与基准面相对高差测量;

  7.房屋完损状况检测,含裂缝、渗水和钢筋锈蚀等;

  8.对房屋结构体系和构造措施进行抗震构造鉴定,分析结构存在的薄弱环节;

  9.根据现场检测、原施工图纸结合改造方案进行结构抗震验算,分析改造方案的可行性;

  10.必要的话提出抗震加固措施建议;

  11.提供包含以上内容的抗震鉴定报告。

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幼儿园房屋鉴定工作中大部分面对的是既有建筑,现将有关既有建筑的技术要求归纳如下:

  1、既有结构延长使用年限、改变用途、改建、扩建或需要进行加固、修复等,均应对其进行评定、验算或重新设计。重新设计由申请单位确定,卫生局房屋检测报告。

  2、 对既有结构进行安全性、适用性、耐久性及抗灾害能力进行评定时,应符合现行国家标准《工程结构可靠性设计统一标准》的原则要求,并应符合下列规定:

  (1)应根据评定结果、使用要求和后续使用年限确定既有结构的安全情况。

  (2)既有结构改变用途或延长使用年限时,承载能力极限状态验算宜符合《工程结构可靠性设计统一标准》的有关规定;

  (3)对既有结构进行改建、扩建或加固改造而重新设计时,承载能力极限状态的计算应符合相关规范和标准的规定;

  (4)既有结构的正常使用极限状态验算及构造要求宜符合相关规范的规定;

  (5)必要时可对使用功能作相应的调整,提出限制使用的要求。

  3、 既有结构的检测报告编写过程中遵循以下几大原则:

  (1)结构既有部分混凝土、钢筋的强度设计值应根据强度的实测值确定;当材料的性能符合原设计的要求时,可按原设计的规定取值;

  (2)设计时应考虑既有结构构件实际的几何尺寸、截面配筋、连接构造和已有缺陷的影响;当符合原设计的要求时,可按原设计的规定取值卫生局房屋检测报告;

  (3)应考虑既有结构的承载历史及施工状态的影响。历史年代,建筑背景等时代因素相结合,考虑既有房屋对周边建筑及居民的影响,也要考虑建筑实际的当前状况,给申请检测的单位提供中肯适宜的修缮或改造方案,为后续建筑改造或修缮提供数据依据。

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1)对房屋进行完损检测;

2)调查房屋现状。包括:建筑的实际状况、使用情况内外环境,以及目前存在的问题;

3)调查房屋今后使用要求。包括:房屋的目标使用期限、使用条件、内外环境作用等;

4)抽样或全数检查测量承重结构或构件的裂缝、位移、变形或腐蚀、老化等其他损伤,采用文字、图纸、照片或录像等方法,记录房屋主体结构和承重构件损坏部位、范围和程度及损伤性质;

5)了解地基是否存在液化可能性;

6)结构布置、连接节点、抗震改造措施;

7)围护结构与主体承重结构间的连接情况;

8)非结构构件以及伸出墙面的装饰件、 件的工作状况;

9)抗震性能评定。结构不发生改动时,可按抗震规范进行评定;当结构发生改变时,应按建筑抗震设计规范进行评定。


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