1、提供长期的亲子互动 提供长期的亲子互动以产生精神链接。
很家长说，“我的孩子跟我不亲”“我的孩子不爱跟我”，这都是因为你们之间没有产生精神链接。
亲密的亲子关系，在精神上是有某种联系的，对孩子的教育，在情感上表现成亲密感和信任感，这就是精神链接，它是靠长期的陪伴和互动产生的。有了精神链接，珠海教育，孩子才会把爱展示给你看，因为他对你产生信任感。所以，跟孩子产生精神链接的过程，就是重建安全感的过程。
宏润教育集团《教育开启幸福门》主讲老师刘炜焱老师与女儿互动自述：
我的女儿很小的时候，我就很注意跟他互动，建立精神链接。我虽然没能天天陪着我的女儿，孩子如何教育，但是她对我的依赖程度远远超过对妈。她小的时候我抱着她摸高，抱着她摸墙上甚至是房顶，现在她一看到房顶就想到我。每天早上我都跟她说:“刘XX，早上好。”她说“爸，早上好。”“刘XX，晚上好。”“爸，晚上好”，后来她主动跟她爷爷讲“爷爷，早上好”，这就是互动，这就叫作精神链接。
家长和老师共发力孩子才能茁壮成长
教育的出路，发力点在家庭，冲刺点在学校。
一个孩子要成长，离不开学校支持，更离不开家庭支持。
在教育孩子的问题上，家长和老师应该成为的搭档。
作为家长，要经常和老师沟通，了解孩子在校的发展状况，积极配合学校做好孩子的教育工作。
作为老师，当孩子在校出现问题时，应时间与家长进行沟通，寻求家长的支持与帮助。
家长和老师是孩子教育的合伙人，这是一场爱与信任的邂逅。
互相信任，互相理解，互相配合，才能互相成就。
在教育孩子的路上，父母要多用心，老师要更上心，家长教育孩子，才能把孩子带上正轨，让孩子拥有美好的人生。
为了孩子，这一路请家长和老师肩并肩！
为了孩子，我们一起努力，一起加油！
赋予孩子更多的自律和自信，孩子会受益终生。自律养成要抓住关键期。学前、小学阶段培养孩子各种习惯易，在各个细节方面注重自律引导与规范，孩子就能更好地达成各学段的能力习得，抓住了关键时期的自律教育也就抓住了孩子的一生；鼓励信任适时巧放手。我们尽量让孩子多完成一些力所能及的事，凡是孩子能独立完成的，我们不代劳，爱而不溺，爱而不专；我们也鼓励孩子多与他人交往，多与社会融合，做一个能与人相处的人。
对孩子的教育-珠海教育-广东幸福家教育由广东幸福家教育科技有限公司提供。广东幸福家教育科技有限公司（www.hrunedu.com）是一家从事“家庭教育”的公司。自成立以来，我们坚持以“诚信为本，稳健经营”的方针，勇于参与市场的良性竞争，使“宏润”品牌拥有良好口碑。我们坚持“服务为先，用户至上”的原则，使广东幸福家教育科技有限公司在教育、培训中赢得了众的客户的信任，树立了良好的企业形象。 特别说明：本信息的图片和资料仅供参考，欢迎联系我们索取准确的资料，谢谢！
