你是不是曾经在自己的日记本里写下这样的话：
亲爱的，你再颓废下去就完蛋了。从今天起，做一个勤奋的人。
既然你已经选择了这条路，那就勇敢地走下去吧！
不尝试一下你怎么知道自己做不到？相信自己一定可以做到！
写下这些话后的几天内，你决定要洗心革面，痛改前非，为自己购买了全套的辅导资料，把学习计划细致到每一天，每一节课。
甚至会想，只要我努力，一直坚持下去，就一定会考上一个好的大学。
可是呢，你坚持下去了吗？没过几天，就恢复了原样。
在早读课上特别困的时候，你依然没忍住打了个小盹；
在晚读班里嘈杂的读书声中，你的思绪依然飘到了九霄云外；
近乎全新的辅导资料也没有怎么翻开……
你不够爱孩子
父母教育不好孩子，还是因为他不够爱孩子。为什么这样说呢，如何处理家庭教育问题，难道不是天底下的父母都爱自己的孩子的吗？
是的，想一想，如果你爱某样东西，你就会乐于花时间去陪伴它，去了解它，去呵护它。而有一部分父母，其实没有那么多的耐心。
他们只是照顾好孩子的需求，然后希望孩子不要吵闹，东莞生态园家庭教育问题，不要惹麻烦就好了。根本不想花时间去陪伴孩子，男孩子家庭教育问题，去了解孩子，听孩子倾诉。他们只是不得不去尽为人父母的义务罢了。
如果你不够爱孩子，又怎能教育好孩子呢？真正的爱，是要付出时间和精力的，而且是要你十分乐意地去付出。但是也有一部分父母，因为自己付出了太多，孩子又不听话，于是和自己的期望形成了巨大的落差。
这类父母的口头禅就是“我都是为你好……”，他们爱孩子吗？他们是爱孩子的，但是他们爱需要孩子回报，一旦孩子达不到他们的期望，他们就会受到挫败感。
教育孩子，一是要做好榜样，二是要真正爱孩子。每个孩子都是的，如果孩子在童年是能得到良好的家庭教育，这将是他们一生中宝贵的财富，家庭教育问题解决，也是你作为父母能为孩子做的伟大的事。
在这个时代，我们已经不能仅仅满足于将孩子抚养成人了。如果孩子在童年没有感受到父母的爱，他们将终其一生来艰难地寻找这份爱，而且往往会迷失自我，甚至感受不到生命中的爱。
我们都是次做父母，不懂家庭教育很正常，重要的是家长可以持续学习，和孩子共同成长！
“家庭教育” 的定义：一般指父母或其他年长者，在家庭这个社会组织里，自觉地、有意识地对子女进行的教育；但由于父母与子女之间的特殊关系，家庭教育又贯穿于日常生活之中的、显性和隐性相结合、有计划和无计划相结合的双向相互影响的共同成长的过程。
社会学家雷克特认为，家庭教育形成了儿童的早期经验和的主观能动性，这往往成为他们其后个性发展的主观基础和出发点。苏联教育家马卡连柯 说：“ 家庭是的地方，在家庭里面，人初次向社会生活迈进！” 家庭和家庭教育成为儿童认识世界、了解社会的通道和桥梁。新生儿从坠地地成为独立的生命个体的那一刻起，在家庭中启动了无数 个“ 次” ，经历着重要的“关键期”。因此，婴儿时期家庭教育对儿童发展起着 主导作用。
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