太原学校、幼儿园室内空气治理-除甲醛。近年来，国内各地中小学校装修改造工程取得较大进展，为学校教育教学提供了良好的环境，但同时也存在“重美观、轻环保”“注重装饰性、轻视功能性”等现象，出现过度装修和室内空气污染等问题。为改变这种状况，国务院颁发了《关于开展中小学新建校舍室内空气质量(甲醛)排查、检测工作的通知》文件，对装修改造的工程，必须严格按照国家有关法律、法规的要求及时组织竣工验收，验收合格后方可投入使用。应按照国家有关规范和标准，选取由国家质监部门备案的、具有CMA资质认证的第三方检测机构进行室内空气质量检测。基于此要求，山西美都环保为广大教育机构提供室内空气治理服务，为各类教育机构师生提供健康安全的室内空气环境。
学校装修工程室内环境污染比较严重。从学校的装饰装修工程看，造成室内环境污染严重的主要原因有以下几方面：
1、装修工期普遍都比较短。由于大部分学校教学场所比较紧张，基本上都是在学生放假以后才能倒出教室宿舍进行装修，而且在学生开学以前必须交工，在这种情况下，根本没有室内有害气体的释放期。
2、学校装修经费比较低，忽视了装饰材料的选择。为了降低装修成本，大多数学校多采取低档装饰材料，简单的刷刷墙，铺铺地，换换桌椅，结果是一些有污染的装饰材料乘虚而入。
3、装修工程管理不严。以前调查发现，有的学校签订的装修合同是环保装修，但是，发现确实有的装饰公司存在着不履行合同，偷梁换柱的现象。
4、部分学校的管理者和装饰公司忽视学校教室和宿舍的室内环境质量，认为只要装修表面没问题就是合格工程，对工程的室内环境质量要求不是很严。
学校、幼儿园装修室内甲醛污染来源
1、玻璃胶、粘合剂
甲醛最大的来源之一就是室内装修中经常使用的玻璃胶，这是一种非常重要的装修辅料。玻璃门窗、浴室柜、各种台面的装修基本上都要用到，但是这种玻璃胶里面却含有大量的甲醛气体。甲醛的污染不仅来自于建材本身，更多是从粘合剂释放出来的。有一种叫三醛胶(即脲醛胶、酚醛胶和三聚氰胺甲醛胶)的粘合材料，由于其黏性高、价格低而得到诸多厂家的青睐，但是这种粘合材料发生水解后会产生甲醛。即使是环保无污染的地板，在使用了这种粘合材料铺装之后，也会成为甲醛污染源之一。
2、木地板
一些厂商宣传的“无污染，零甲醛”会使许多消费者以为自己买到“环保地板”可以放心使用。其实早有专家指出，天然生长的树木都是含有少量甲醛的，所以使用木材加工而成的地板都会释放甲醛，厂商的产品宣传有误导消费者嫌疑。
3、木质家具
学校购置或现场制作的橱柜、书柜、文件柜、办公桌椅、课桌等木质家具的油漆中都会释放较多的甲醛。建议安装后不要马上入住，一般情况下要进行晾置，甚至需要处理，让室内的甲醛降至标准范围内。
4、涂料和壁纸
甲醛可以作为涂料有机溶剂使用，有效地帮助涂料体系中基料、添加剂、填料充分的混合分散。赋予涂层表面出色的光泽度和光滑的手感，进而增强涂层的耐划痕和耐摩擦性能。壁纸的污染主要来自两个方面，一是材质本身释放出的挥发性化合物，如甲苯、二甲苯、甲醛等；二是壁纸胶黏剂产生的污染，为了让胶黏剂具有更好的浸透性，一些厂家会在生产中采用大量的挥发性有机溶剂，而胶黏剂在固化期内有可能释放出甲醛、苯、氯乙烯等。
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