家长所不知4大方法，快速开发孩子右脑，提升孩子记忆力
近年兴起右脑教学法，透过开发宝宝的右脑，增强他们的记忆力，打好学习基础。究竟右脑教学真的可以帮小朋友学得更好？年纪越小倾向右脑学习传统学习要运用负责逻辑数理、语言、文字和分析等的左脑；而右脑则是主宰情感、抽象思维与记忆力。年纪越小的孩子，在学习过程中越倾向右脑。右脑会将接收到的信息，转化为图像来思考及记忆。所谓的右脑学习形式，其实就是兴奋和直接的，透过印象式和大量信息的传递，脑部的链接块，新的神经细胞多，会令幼儿更加容易吸收新的事物。宝宝记忆从胎教开始宝宝所有信息要吸收得好，要建立在基础上，所以妈妈可以透过胎教打好基础。胎儿在妈妈的肚子里面约18日，已经会发展出新的神经元，细胞也开始有感应。到胎儿发展至12周时，大脑已在正常运作中“学习”，声音、触觉和感受等已能传送到胎儿的大脑中，过程中也建构更具发展潜力的大脑。因此，胎教是有用处的。胎教的方式就是多给予宝宝不同方面的刺激，例如是妈妈可多聆听自己喜欢的音乐，多与人交流和说话，日常生活中保持心情轻松平静，让孩子能发展出感受，并有大量的语言输入，为脑部发展打好基础。
在宝宝出生后，家长应多给宝宝多元的感官刺激，因为初生婴儿主要透过五官感觉和实际行动学习。例如家长可以在宝宝床头挂不同颜色的玩具，促进视觉细胞发展；播放不同声音和音乐，刺激听觉神经；以及多带宝宝外出，接触新事物，智慧生全脑开发，透过不断的新刺激促进脑细胞发育和连结。不少人以为1岁之前的宝宝是没有记忆，其实只是他们的大脑接受信息后，未必能够立即作出反应或直接说出来，但它可作为储存记忆，在日后语言系统逐渐成熟后才正式启动，将来会成为决定宝宝学习能力的关键。增强忆力4大记忆力是指一个人能否将一些事情和概念记住，并在适当时候应用出来。
在日常生活中，我们常常会无意识中进入右脑状态。比如，我们集中精神思考某一件事情，或者完全沉浸在音乐和书籍中时，就听不到周围的喧闹声。大家都有过这种体验吧。这种时候，这也就是意识非常集中的时候。我们就会从正常的状态突然进入白日梦状态。普通的视、听、读运用的是左脑的信息处理回路，而高速视听读运用的是右脑的信息处理回路。当左脑无法处理高速输入的信息时，就会切换到右脑，派右脑来处理。由左脑工作状态切换到右脑工作状态，就打开了右脑的大门。以下可以分为3个步骤进行：1.冥想。冥想就是通过快速放松的技巧迅速获得放松的感觉。它是转换到右脑状态的个步骤。如果人感到紧张和不安，就没有办法发挥右脑的功能，而冥想会使人的身体放松下来，心情平静下来，心无杂念，有助于开发右脑。在冥想的过程中，还要自然地调整自己的呼吸频率，智慧生全脑开发仪，将身体与意识合为一体。因此，开发右脑的第二个步骤就是呼吸，即通过呼吸集中意识。
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