言语迟缓的原因与训练：
分阶段的运动表达、多感官、专注力、社交行为训练，改善感统失调引起的言语迟缓。
训练：
增强视觉意识、扩大视觉周边范围，加强配对和分类意识，学会辨认抽象事物；
通过听觉输入和输出，互动与专注力训练，解决辨声困难，丢三落四，听而不闻等问题；
利用多感官训练工具，对敏感性、迟钝型、混合型等不同类型的前庭平衡觉失调分别进行服务训练；
通过触觉训练解决触觉不足、感觉辨识不全、听觉层次受影响、音感差及发音不准等问题。
接触过很多语言发育迟缓儿童以及面对过很多人对他们的偏见之后，突然理解了鲁迅先生的那句话：人与人的悲观并不相通。
尽管彼此之间悲欢不同，注意力训练游戏，但语言发育迟缓儿童的语言还是得早早矫正，否则耽误之下影响的可就不一定只是语言表达了，理解能力低下、反应能力差以及语言逻辑差等问题覆压而来的就是更多的问题，比如内心过于急躁、消极，或者是智力总体水平的发展低下等等。
语言发育迟缓近些年逐渐声名鹊起的主要原因就在于此，如果说口吃是一个生理和心理杂糅的问题，那么语言发育迟缓则影响孩子智力、语言和心理三个方面。如果不及早矫正，对孩子未来的影响可远远比口吃和大舌头严重得多。
这个时候就有一些家长抗1议了：我们也不是故意想要忽略语言发育迟缓，只是很多时候我们并不清楚语言发育迟缓到底出现没。有时候看到孩子的一个表现虽然怀疑，但是在网上查了查之后又不敢确定，所以这就耽误了很长时间。
的确，口吃出现了那么长时间还是有很多人并不熟悉，注意力训练，更不要说语言发育迟缓这个近几年才逐渐出名的语言问题。但是网上各种信息鱼龙混杂，很多家长缺乏这方面的知识，就更加难以分辨对错了。
星起点儿童之家国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，注意力训练班，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。研发出能妥善保障儿童发展的本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。欢迎来电咨询！
3岁小孩语言训练的方法有哪些
3岁是小孩语言发展的关键时期，如果能尽早的培养出孩子良好的语言表达能力，对孩子将来的发展有重大的作用，这时候父母以及家人要用合适的方法来训练孩子的语言能力。那么3岁小孩语言训练的方法有哪些呢？
感统训练-从根源上提高小孩语言能力
感统能力是小孩语言能力发展的根源，感统训练可以提高小孩的大脑组织协调能力、基本活动能力、以及学习能力和社会交流能力，注意力训练方法，这些都是小孩语言能力发展的过程中，所涉及到的方方面面。要想提高小孩的语言能力，得从提高感觉统合能力抓起。感统训练包括前庭觉训练、本体觉训练、视听觉训练等等。
小孩的语言发展涉及到视、听、触觉以及嘴、舌、喉咙、声带等等的肌肉动作，当前庭觉发展不良时，小孩的语言发展就会受到影响。特别是在孩子的成长期中，3岁前后左右脑功能分化的过程中，前庭觉的发育不良，是造成孩子说话晚的原因。因此通过对小孩前庭觉的训练是可以促进小孩语言发展的。
本体觉是一种高度复杂化的神经应变能力，也是大脑可以充分掌握自己身体的能力。本体觉的失调对孩子自控能力以及学习能力都会有很大的影响，从而影响到小孩语言能力的发展。
小孩的视觉是使孩子对物体进行观察和辨别的能力；而听觉是小孩接受和分辨各种声音刺激的能力。这些都与孩子的语言能力发展有关，通过训练可以提高孩子的视听辨别能力，在使用语言发音的时候，确保信息的正确输入，同时也可以加强小孩词汇量和模仿能力。
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