每个人的言语流畅度都会随着我们的内在感觉和外部条件的变化而微妙地变化，当这种时而发生的“不流畅”或 “音节重复”超出了正常范围，就造成了“口吃”的现象。
目前口吃多集中在非上，比如言语训练、心理、生物电反馈节拍器、改变发声方法、延迟语音反馈方法、声音掩蔽法等等。
对于儿童轻度和中度口吃是有自愈性的，重度口吃需要进行矫治。
平时谈话的时候放慢一点，想好再说，无锡口吃矫正，另外多朗诵一些绕口令的文章可以改善。
一些口吃患者因为在与人交流时，说话结巴而被别人嘲笑，使得口吃患者不断加理防线，就会出现消极逃避对策，以致喜欢独来独往，形成孤僻的性格。
深呼吸就可以让肌肉松弛、缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态。
不仅能影响人的情绪，使激动的情绪得到平复，还可以训练呼吸的动力机制，缓解说话时呼吸不协调的问题。
在青春期或成年期产生的言语不流畅称为晚期产生的口吃，或者叫获得性口吃，VanRiper认为，成人只有受到惊吓或脑伤时才有可能发生口吃。
口吃矫正建议做到解除说话时的紧张情绪，并注意消除不良刺激，小孩口吃矫正，加强说话训练，口吃矫正班，可以到专门的机构进行口吃矫正训练。
儿童口吃病可能是孩子突然的精神刺激，如受惊吓，口吃矫正法，环境突然改变等造成心理紧张，没有得到有效的缓解，也可能导致口吃。
言语流畅性训练，旨在调整说话的方式，以防止发生口吃，或发生口吃时控制口吃以便使言语交际能够进行下去。
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