青少年学习法律知识，增强法律意识，逐步培养社会主义和法治观念，意义十分重大：
青少年法治宣传教育基地的建设，是少年接受法治教育的重要平台，也是面向青少年开展法治宣传的重要阵地。通过智能化、互动式的模式，将现代多媒体技术、智能技术与法治宣传教育融合，集教育性、警示性、趣味性、实践性为一体，旨在让青少年汲取法律知识，增强法治观念，感受法治力量，促进健康成长。
青海各地展开形式多样的法治文明活动，以案说法、以案释法，威望解读与群众生活有关的法令法规，让参与者受到生动形象、耳濡目染的法治熏陶。
重要的是当前社会价值观念多极化、极端化问题，都影响我们青少年健康成长，都会引起社会犯罪的增多。 其中最重要的原因，就是我们的社会公民特别是青少年不知道法律，不懂得法律，法律意识很薄弱。 在这样一个情况下，青少年处于生理、心理发展时期。 自控能力很差，容易从众，没有一个法律意识的观念，随时都有可能做出违法犯罪的行为来。
要坚持全社会有一个杰出的、经济环境，就有必要在坚定不移地进行四项基本原则教育的同时，树立和健全社会主义法制。
中华传统美德是千百年来中华民族所崇尚的道德准则，是维系中华五千年文明史的一根纽带。今天，我们的党和国家积极宣扬社会主义道德，大力提倡热爱祖国、热爱人民、关心集体、热心公益的崇高精神，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的职业道德，大力倡导尊老爱幼、孝敬父母、勤俭持家、邻里和睦的家庭美德。这些道德规范的宏扬必将极大地提高我国社会的文明程度。
第三教学区，教学主题：应急处理常识、骑车安全知识、模拟公交车站 - 文明乘车
随着互联网自行车 App 平台的出现，公共自行车服务为出行提供了极大的便捷，自行车出行成为“3 公里以内”的出行重要工具，也是家庭外出活动骑行的重要选择。我国道路交通安全法规定年满 12 周岁可骑自行车上路，这一规定符合学校五六年级学生的年龄特点，安全骑行的教育正是这个学段非常急需的内容；公共交通出行也是这个学段重要的交通出行方式，如何安全乘车、文明乘车，也是符合学校教学需求和学生成长需求的重要内容，因此，设计模拟公交车站，教会学生正确参与公共出行的方法，也是该学段的必要内容。