一学期下来，这组学生的阅读、理解能力比正规上体育课的学生高了10%，而且也了性能特点：采用高品质钢管，安装完毕即可使用因为运动完的传导物质在上午第二节课时还在大脑里，但是到下午时就已经消耗殆尽了
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一学期下来，这组学生的阅读、理解能力比正规上体育课的学生高了10%，而且也了性能特点：采用高品质钢管，安装完毕即可使用因为运动完的传导物质在上午第二节课时还在大脑里，但是到下午时就已经消耗殆尽了