2017年《国1务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》提出，要建设人工智能学科。
完善人工智能领域学科布局，设立人工智能专业，推动人工智能领域一级学科建设。
从 1956 年起，人工智能技术经过两起两落的发展后，随着信息技术快速发展和互联网快速普及，迎来了第三次高速成长。
必修课程根据学生全1面发展需要设置，全修全考；选择性必修课程根据学生个性发展和升学考试需要设置，选修选考；选修课程由学校根据实际情况统筹规划开设，学生自主选择修习，学而不考或学而备考，为学生就业和高校招生录取提供参考。
校企合作共建高校人工智能实训室为什么可行？
如今各行各业都在与人工智能相结合以寻求突破传统的经营模式打造新型智能化企业。
针对教育体系的不足与缺失，学蠡为高校、高职等教育单位提供人工智能教学、科研等一站式解决方案，帮助教育行业快速完善人工智能教学体系，满足教师在课程设计、实验等多方面的需求，同时提升上课效率与学生的学习效果。
成立后的人工智能专业实验室具有很强的专业性，大数据实验室建设申报书，学院以人才培养为主，重点加强认知和思维相关的通识教育，通过校企联合培养新型工科人才，辅导大学创建人工智能专业院校进行项目合作。
并且还可以对现有的IT技术型教师进行转型培养，根据人工智能的最1新发展，丰富相关的教学内容，教师能够不断开阔思路和眼界，提升教学水平和教学质量，以达到建设AI专业师资团队的目的。
人工智能实训室能解决高校专业建设难题么？
学蠡科技的人工智能实训平台不仅能够培育学生，也能够培育人工智能师资团队。
教师通过系统上的专业知识进行学习及提升，能够培养出一批合格的优质人工智能专业教师，以达到持续长久的人才培养，为高校的人工智能专业院校建设提供基础师资人才支持。
针对教育体系的不足与缺失，学蠡为高校、高职等教育单位提供人工智能教学、科研等一站式解决方案，帮助教育行业快速完善人工智能教学体系，满足教师在课程设计、实验等多方面的需求，同时提升上课效率与学生的学习效果。
大数据实验室建设申报书-江苏学蠡信息科技(图)由江苏学蠡信息科技有限公司提供。
江苏学蠡信息科技有限公司（www.lpwan.cc）是从事“ARM人工智能实验室,NBiot窄带物联网,lora无线通信”的企业，公司秉承“诚信经营，用心服务”的理念，为您提供优质的产品和服务。
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