要求学员全情投入才能获得大价值。挑战自我：拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理素质的考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越"心理极限"。熔炼团队：体验团队的伟大力量，增强团队成员的责任心与参与意识，树立相互配合，相互支持的团队精神和群体合作意识。高峰体验：在克服困难，顺利完成训练项目要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。自我教育：培训师只会在训练前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。通过素质拓展训练，参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心。

　　提倡早上喝一杯蛋白饮料。这样，体内随时都有充足的蛋白质和碳水化合物供肌肉生长之需。渡海登岛训练器械运动有助“补钙”的机理在于：适量地负重和运动不仅直接对骨骼有强健作用，而且运动使肌肉收缩，会不断地对骨质的生长、重建及维持产生积极效应。经常参加渡海登岛训练器械活动，锻炼的效果才明显、持久，所以体育锻炼要经常化，不能三天、两天晒网。虽然短时间的锻炼也能对身体机能产生一定的影响，但一旦停止体育锻炼后，这种良好的影响作用会很快消失。在进行渡海登岛训练器械锻炼前，每个人都有较明显的健身目的

　　培养受训人员的意志品质。材质说明钢结构、链条(尼龙绳)、法兰、地脚螺丝等。训练目的锻炼受训人员身体体能耐力。增强受训人员身体协调能力和平衡感。培养受训人员的意志品质。材质说明钢结构、轴承、法兰、地脚螺丝等。训练目的锻炼受训人员手臂和腿部力量。增强受训人员身体协调能力和平衡感。培养受训人员坚持到底的恒心和毅力。材质说明钢结构、轴承、法兰、地脚螺丝等。训练目的提升受训人员的身体平衡能力。锻炼提升受训人员的身体素质，身体协调能力。认真的态度与积极心态的重要性。材质说明钢结构、链条、法兰、地脚螺丝等。训练目的提升受训人员团队荣誉感。锻炼提升受训人员的身体素质。

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　　“五项"综合体技能训练以训练带管理、以训练强素质、以训练推建设、以训练促发展。能强化的体能和技能，更能提高们快速反应能力和技术应用水平。体能训练科目场地设施建设可以对的心理适应能力进行调节，“五项”由8组项目组成，爱尔兰高板、弧形肋木。本套器械两条训练道设计，每个项目设置为双人项目，可两人同时进行。

　　这种初始的体验是整个过程的基础。有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其它体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。分享个人的感受只是步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其它加探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。按逻缉的程序，下一步是要从经历中总结出原则并归纳提取出精华。再用某种方式去整合，以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的结果。后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。因此参加者可以不断进步。投入为先：拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程。