3-6岁幼儿如何挑选阅读的书
3岁以后，选书的重点要从以画为主向以字为主偏移。
故事的内容要生动有趣，有寓意、有常识的讲解。
要注意的是，相对培养阅读兴趣而言，识字是次要的事情。
不要把图画故事书当作识字练习册，更不要让识字取代了阅读。
对于喜欢问“为什么”的孩子，家长多和孩子一起看《十万个为什么》这类科普类、知识类的读物，鼓励孩子从中找到答案，可以增强孩子的读书兴趣。
如果孩子有些特别的兴趣爱好，家长也可以侧重选相关的书，比如孩子迷恋汽车时，不妨挑选一些关于汽车设计和构造的儿童画报。
几岁开始教孩子阅读识字？
不同时期孩子对于阅读的需求不一样的，如果在适龄时期强行的给孩子灌输阅读，识字，会打消他们的积极性，从而适得其反。
那么究竟几岁开始？
其实这不是问题，因为不同阶段有不同的方式，而且阅读识字是一个潜移默化的过程，这样才会远离那种填鸭式教学，逼着孩子去读书识字。
当孩子很小时，可以买些幼儿画报，早期阅读的好处，亲子绘本，这种书大部分是色彩缤纷的图画，寥寥数字，因为五颜六色的图画对孩子的视觉冲突明显，是他们这个年龄段感兴趣的。
寥寥数字配上图片，可以加深他们的理解和印象。
等孩子稍微大些，就可以换成字数稍微多些的绘本，反复读，反复看，早期阅读，有图有字，这种潜移默化的影响，当孩子看到同样的字出现在不同的书中时，他们就会有印象，渐渐的你就会发现，根本没人教他们识字，早期阅读培养，宝宝们却认识了许多字。
《优能阅读》为什么受欢迎
《优能阅读》之所以备受欢迎，与2019年教材改革有密切的关联。
据悉，2019年中小学教材发生了新变化，语文成为了非常重要的一门学科，有人总结称：“得阅读者得语文，得语文者得天下！”因此，为了帮助孩子从小培养阅读习惯，赢在起跑线上，每个幼儿园都应该有一套阅读课程。
《优能阅读》作为时下颇为流行的阅读识字课程，在课程内容的设计上严格遵循“禁止幼儿园小学化”的规定号召，早期阅读重要性，秉承快乐教学理念，融合孩子的游戏天性，通过一个个充满趣味性和深刻寓意的绘本故事来引导孩子学习知识、培养习惯、养成品格。
与此同时，《优能阅读》中还含有全脑识字版块，将传统的汉字变成了一幅幅色彩鲜明、生动有趣的图画，让孩子通过右脑轻松识字、过目不忘，为自主阅读打下基础，更好培养幼儿自主阅读的好习惯。
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