青少年不良行为往往发生在校外，学校管理鞭长莫及，并且传统学校教育受知识、人力等限制，在对不良行为学生教育管理上比较被动。
至于为何家长管不了，裴丽艳表示，有的家庭中，孩子逆反心理严重，家长缺失；有的孩子在父母面前一副面孔，走出家门完全另一副面孔，家长管理无从下手。
“放学之后、假期里，很多青少年不良行为都发生在对其约束的空白点。
”裴丽艳说。
该课题组认为，抽烟喝酒及逃学、旷课、夜不归宿等不良行为是导致青少年的高风险因素，六成青少年在前大多具有2—5种不良行为。
在的青少年中，80%都有来自家庭环境的影响。
调研结果还显示，行为矫正机构哪家好，“抽烟喝酒”通常是青少年不良行为发展轨迹的起点，这些在很多人看来不过是不值一提的小毛病，却让很多青少年滑向的边缘，其轨迹大致为：抽烟喝酒——斗、他人——与学校和家庭关系紧张——逃学、旷课、夜不归宿——与社会不良人员联系——进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。
所有的日子，所有的日子都来吧，让我们编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。
是转眼过去的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，……从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，青少年行为矫正学校，全是次。
王蒙的这首诗，行为纠正机构，吟咏的是花季的青少年时代到今天，原动力已经走过了十余年的路程，蓦然回首，探索的艰辛和成功的喜悦历历在目。
流逝的是岁月，不变的是我们孜孜不倦的探索与追求……10余年来，我们成功矫正数百例各类心理、行为问题青少年，接受各种方式的咨询、训练的青少年1509人，个别化训练心理、行为问题青少年（含网瘾）382人。
矫正成功率在90%以上。
其中，对网瘾、辍学、厌学等问题行为的矫正尤为成功。
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两人15岁，一16岁，一人17岁。
这是河北献县“少年被多人掌掴”事件中，4名行为人的年龄。
就在相关视频在网上传播的同时，被打的孩子住院，其家长向报案。
据随后通报，十堰行为矫正，该起事件发生在献县十五级乡尹店三分村，辖区立即出警并展开调查。
4名未成年行为人随后到案，正在依法调查中。
“家庭、学校和社区缺少对接联系，导致有些孩子的不良行为愈演愈烈。
所以预防和矫正不良行为要以人为，不能以管辖范围为转移。
社工制度可以做好校内外资源对接，对于有不良行为苗头的青少年及时发现、跟进、对症下药，不要等到不良行为发展成行为。
”陈雪说青少年的问题行为历来是一个引人瞩目的问题，近年来青少年的问题行为更加突出，并引起了家长和社会各界人士的普遍关注。
因此，预防和矫正问题行为已成为青少年教育和管理工作的一个重要内容。
本书以教育学、心理学的相关理论为依据，结合大量生动、鲜活的实例，对青少年问题行为的矫治做了理论总结和实践探讨。
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